Вход

ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЁЖИ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ КАК ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УСТЬ-ОРДЫНСКОГО БУРЯТСКОГО ОКРУГА)

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 464606
Дата создания 2020
Страниц 92
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 860руб.
КУПИТЬ

Содержание

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЁЖИ 6
1.1 Общая характеристика условий проявления девиации среди сельской молодежи 6
1.2 Культурно-досуговая деятельность как важный элемент решения проблем девиации в сельской местности 11
1.3 Опыт организации культурно-досуговых мероприятий (на примере деятельности компании по организации и проведении праздников «Баяр хан») и актуальность вносимых проектных решений 18
ГЛАВА 2 ПРОЕКТНЫЕ РЕШЕНИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕВИАЦИИ В СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ ПУТЕМ ОРГАНИЗАЦИИ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 23
2.1 Общая характеристика вносимых проектных решений 23
2.2 Экономическая база планируемого проекта 26
2.3 Ожидаемые результаты реализации проекта 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЯ 36

Введение

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. На сегодняшний день проходит активный процесс развития агропромышленного комплекса страны в целом и в этом процессе основополагающую роль, конечно же, играют территории сельской местности. Создаются и реализуются множество программ по развитию крестьянско-фермерского хозяйства, поддержке молодых и приезжих специалистов разных социальных сфер трудовой деятельности, строительству дома для молодых и многодетных семей и т.д.. Но все эти программы так или иначе окончательно не решают основных проблем села, а именно: алкоголизм, миграция молодежи в центральные части регионов, отставание инфраструктуры, низкий уровень и малая эффективность культурно-досуговых мероприятий и многое другое. Под влиянием всех этих факторов выявляется большая вероятность вовлечения современной сельской молодежи в плохую социальную среду, а иначе говоря, попадания в группы, проявляющие девиантное поведение. Стоит выделить и тот факт, что образ жизни сельского жителя более открытый, нежели у городского, что активно может поспособствовать развитию указанной проблемы.
Современная сельская молодежь – это сегодня в основном молодежь от 14 до 18 лет и от 23 до 30 лет. Пропущенный между ними возрастной период – это студенческая молодежь, которая обучается в высших и средне-профессиональных учебных заведениях в городской местности. У подростковой молодежи более или менее досуговая деятельность определена в рамках школы, поэтому наибольший интерес для нашей работы составляет молодежь в возрасте от 23 до 30 лет. Выйдя из стен высших и средних профессиональных учебных заведений, не имея опыта работы, не закрепившись в городской социальной среде, большая их часть вынуждена возвратиться в село, где подавляющее большинство населения занимается личными подсобными и/или фермерскими хозяйствами. За период обучения в учебных заведениях города, а также адаптировавшись к жизни в городе, рассматриваемой категории молодежи зачастую трудно вернуться к образу сельской жизни. При новой, уже взрослой адаптации, при отсутствии основного вида трудовой деятельности, повышенной психологической тревожности и социальной нестабильности индивид может попасть в девиантные группы, употребляющие алкоголь или табак, занимающиеся вандализмом или экстремизмом. Наличие таких групп – это свидетельство того, что культурно-досуговая деятельность либо не организована, либо ряд культурно-досуговых мероприятий, реализуемых местными учреждениями, малоэффективна.
Таким образом, формируется необходимость в комплексной работе по организации досуговой деятельности сельской молодежи для предотвращения, профилактики девиантного поведения среди населения сельской местности. В данной исследовательской работе предложен проект по организации досуговой деятельности для молодежи Усть-Ордынского бурятского округа и может быть взят в пример другими сельскими территориями для реализации и профилактики девиантного поведения. Выбор территории обоснован этническими особенностями быта сельчан и их спецификой хозяйствования.
Объектом курсовой работы является профилактика девиантного поведения сельской молодежи.
Предметом курсовой работы выступает досуговая деятельность сельской молодежи как средство профилактики девиантного поведения (на примере Усть-Ордынского бурятского округа).
Цель работы – анализ возможности реализации культурно-досуговых мероприятий для молодежи сельской местности Усть-Ордынского бурятского округа как профилактика девиации.
Задачи курсовой работы:
1. Проанализировать теоретическую основу девиантного поведения и причины его проявления в молодежной среде Усть-Ордынского бурятского округа;
2. Изучить особенности организации и проведения культурно-досуговых мероприятий на данной территории существующими учреждениями и специалистами;
3. Представить опыт организации культурно-досуговых мероприятий и их реализацию как способ профилактики проявления девиации среди молодежи сельской местности путем организации досуговых мероприятий с учетом этнических, трудовых, хозяйственных и бытовых условий сельского населения;
4. Разработать проектные решения по организации мероприятий для профилактики девиантного поведения.
Методы исследования, примененные для написания курсовой работы:
1. Опрос методом анкетирования в сети «Интернет» на базе платформы «iAnketa.ru» среди молодежи сельской местности Усть-Ордынского бурятского округа. Опрос проведен в целях выявления особенностей девиантного поведения в сельской молодежной среде и необходимости конкретных досуговых мероприятий. Количество респондентов составило 208 человек (прил.1 и 2);
2. Неструктурированное интервью с главами сельских поселений, с представителями сельской молодежи и людьми старшего поколения, а также с директорами культурно-информационных центров сельской местности. Интервью с экспертами позволило определить ряд значимых факторов, препятствующих организации досуговых мероприятий. В неструктурированном интервью количество респондентов составило 6 человек (прил. 3 - 5);
3. Вторичный анализ данных исследований ученых, изучающих проблемы девиации в молодежной среде. Вторичный анализ материалов социологических исследований был проведен с целью корреляции данных, полученных по всероссийским репрезентативным выборкам, с данными, полученными лично автором по вопросам современных социальных проблем сельской местности. Анализу были подвергнуты результаты социологических исследований, проведенных Российским фондом «Общественное мнение» (прил. 6)

Фрагмент работы для ознакомления

Добрый день! Уважаемые студенты, Вашему вниманию представляется дипломная работа на тему: «ОРГАНИЗАЦИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЁЖИ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ КАК ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УСТЬ-ОРДЫНСКОГО БУРЯТСКОГО ОКРУГА)»

Оригинальность работы 90%

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993): с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-Ф // КонсультантПлюс. [Электронный ресурс] –URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (Дата обращения: 21.02.2020);
2. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) // Консультант Плюс – надежная правовая поддержка. Сайт. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 21.02.2020);
3. Афанасьева В. В. Факторы и условия, обуславливающие девиантное поведение подростков с ограниченными интеллектуальными возможностями [Электронный ресурс] / В. В. Афанасьева // Гуманитарные исследования – 2016. - №2. – С. 91-95. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-i-usloviya-obuslovlivayuschie-deviantnoe-povedenie-podrostkov-s-ogranichennymi-intellektualnymi-vozmozhnostyami (дата обращения 13.06.2020г.);
4. Бабосова Е. С. Досуг как факторв включенности молодёжи в социокультурную деятельность [Электронный ресурс] / Е. С. Бабосова // Социологический альманах. – 2012. – С. 336-344. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dosug-kak-faktor-vklyuchennosti-molodezhi-v-sotsiokulturnuyu-deyatelnost (дата обращения 13.06.2020г.);
5. Бороноев П. Г. Проявления алкогольной девиации в студенческой среде [Электронный ресурс] / П. Г. Бороноев // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2012. – URL: (дата обращения 13.06.2020г.);
6. Бояк Т. Н. Особенности культуры современной сельской молодежи [Электронный ресурс] / Т. Н. Бояк // Гуманитарный вектор. – 2012. – № 3. – С. 180-186. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-kultury-sovremennoy-selskoy-molodyozhi (дата обращения 13.06.2020г.);
7. Дарханова А. И. Шаманистские и семейно-родовые культы и обряды баяндаевских бурят как механизм сохранения кровнородственных связей [Электронный ресурс] / А. И. Дарханова // Вестник Бур. гос. ун-та. – 2009. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/shamanistckie-i-semeyno-rodovye-kulty-i-obryady-bayandaevskih-buryat-kak-mehanizm-sohraneniya-krovnorodstvennyh-svyazey (дата обращения 13.06.2020г.);
8. Ильин А. Е. Безработица сельского населения: состояние и пути снижения [Электронный ресурс] / А. Е. Ильин, Д. А. Савин, А. М. Конорев // Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии. – 2012. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bezrabotitsa-selskogo-naseleniya-sostoyanie-i-puti-snizheniya (дата обращения 13.06.2020г.);
9. Ипполитова Н. А. Социально-демографическая функция сельской местности Иркутской области / Н. А. Ипполитова, Н. В. Роговская // Вестник ИрГТУ. – 2013. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-demograficheskaya-funktsiya-selskoy-mestnosti-irkutskoy-oblasti (дата обращения 13.06.2020г.);
10. Официальный сайт ГБОУ ДО Иркутской области «Центр дополнительного образования детей» [Электронный ресурс] – URL: http://cdod38.ru/ (дата обращения 13.06.2020г.);
11. Палазян А. С. Девиантное поведение молодёжи и распространение экстремизма как социально-правовая проблема [Электронный ресурс] / А. С. Палазян, Г. А. Городенцев // Общество и право. – 2015. – №3. – С. 14-17. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-povedenie-molodezhi-i-rasprostranenie-ekstremizma-kak-sotsialno-pravovaya-problema (дата обращения 13.06.2020г.);
12. Стригуненко И. К. Предупреждение девиантного поведения российской молодёжи как социологическая проблема [Электронный ресурс] / И. К. Стригуненко // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2013. – №6. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/preduprezhdenie-deviantnogo-povedeniya-rossiyskoy-molodezhi-kak-sotsiologicheskaya-problema (дата обращения 13.06.2020г.);
13. Суровенкова М. А. Досуговая деятельность современной студенческой молодёжи [Электронный ресурс] / М. А. Суровенкова // Вестник ассоциации ВУЗов туризма и сервиса. – 2013. – №1. – С. 67-71. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dosugovaya-deyatelnost-sovremennoy-studencheskoy-molodezhi (дата обращения 13.06.2020г.);
14. Сушко П. Е. Самореализация молодёжи сельского региона: особенности, состояние и перспективы [Электронный ресурс] / П. Е. Сушко // Вестник РУДН, серия Социология. – 2013. – №3. – С. 148-156. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/samorealizatsiya-molodezhi-selskogo-regiona-osobennosti-sostoyanie-i-perspektivy (дата обращения 13.06.2020г.);
15. Туркина Н. Г. Территориальные различия качества жизни сельского населения Иркутской области [Электронный ресурс] / Г. Г. Туркина // Известия ИГУ. Серия «Науки о Земле». – 2010. – Том 3. – №2. – С. 179-189. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/territorialnye-razlichiya-kachestva-zhizni-selskogo-naseleniya-irkutskoy-oblasti
16. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи: монография [Электронный ресурс] / Ю. А. Зубок. – М. : Инфра-М, 2015. – 288 с. – URL: https://znanium.com/read?pid=514932 (дата обращения 13.06.2020г.);
17. Цуканова О. Н. Традиционные и инновационные социально-культурные технологии в системе организации молодежного досуга в муниципальных центрах [Электронный ресурс] / О. Н. Цуканова // Труды Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2013. – С. 125-129. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnye-i-innovatsionnye-sotsialno-kulturnye-tehnologii-v-sisteme-organizatsii-molodezhnogo-dosuga-v-munitsipalnyh-tsentrah (дата обращения 13.06.2020г.);
18. Шантанов Р. В. Исследование типов этнической идентичности и социальной дистанции бурятской молодежи Иркутской области / Р. В. Шантанов // Культура и взрыв: социальные смыслы в трансформирующемся обществе: материалы X всерос. Науч. Интернет-конф. 5-25 окт. 2018 г. – Иркутск: Изд-во ИГУ. – 2018. – С. 279-284;
19. Шантанов Р. В. Проблемы этнической стратификации в современном поликультурном российском обществе / Р. В. Шантанов // XIII Международная научная конференция «Сорокинские чтения – 2019»: Сборник материалов. – М.: МАКС Пресс. – 2019. – С. 684-68
20. Шантанов Р. В. Роль сельских школ в осуществлении межпоколенческой преемственности (на примере бурятской этногруппы Иркутской области) / Р. В. Шантанов, Д. С. Соловьева// Социальная консолидация и социальное воспроизводство современного российского общества: ресурсы, проблемы и перспективы : сб. науч. тр. - Иркутск: Изд-во ИГУ. – 2019, С. 230-234;
21. Шантанов Р. В. Роль национальных видов спорта в формировании этнического самосознания бурятской молодежи / Р. В. Шантанов, О. Ю. Александрович // Физическая культура: спорт, здоровье, образование: материалы Междунар. Науч.-метод. Конф. Иркутск, 22 июня 2018 г. – Иркутск: Изд-во ИГУ. – 2018. – С. 113-119.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00526
© Рефератбанк, 2002 - 2024