Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
463639 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Цивилистическая герменевтика 3
Задание 1 3
1.1.Правила реального толкования 3
1.2.Научная критика школы «традиционного толкования» 4
1.3.Учение о толковании Шлоссмана 4
Задание 2 5
2.1. Толкование статьи 19 АПК РФ 5
2.2. Догматическая переработка ст. 19 АПК РФ 6
Задание 3 6
Комментарий к ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» 6
Задание 4 7
Методология Васьковского Е.В. 7
Список литературы 8
Введение
Цивилистическая герменевтика
Задание 1
1.1.Правила реального толкования
Толкование права можно следует представить как интеллектуально-волевую деятельность по уяснению и разъяснению смысла норм права в целях их наиболее полной реализации. В ходе данного процесса осуществляется постижение смысла права, расшифровка и обоснование его в форме конкретизирующих понятий, суждений о содержании государственной воли.
1.2.Научная критика школы «традиционного толкования»
Вопрос о толковании права является как традиционным, так и дискуссионным вопросом теории права. Пристального внимания заслуживают акты судебного толкования. Они могут носить казуальный характер, если даются в пределах рассмотрения конкретного дела. Они содержатся в судебных решениях, приговорах, определениях и, по сути, являются правоприменительными, выполняя информационную функцию.
Фрагмент работы для ознакомления
Цивилистическая герменевтика
Задание 1
1.1.Правила реального толкования
1.2.Научная критика школы «традиционного толкования»
1.3.Учение о толковании Шлоссмана
Учение Шлоссмана заключалось в том, что закон путем обнародования отрывается от законодателя и, благодаря систематической связи, в которой его отдельные нормы находятся друг с другом и с действующим уже правом, приобретает такую самостоятельность, в качестве обнародованной воли законодательной власти, что воля и мнение настоящих авторов закона становятся безразличными.
Задание 2
2.1. Толкование статьи 19 АПК РФ
2.2. Догматическая переработка ст. 19 АПК РФ
Догматическая переработка указанной статьи: арбитражные заседатели привлекаются для рассмотрения дел в арбитражных судах первой инстанции по ходатайству стороны в связи с особой сложностью дела и необходимостью использования специальных знаний в сфере финансов, управления, экономики.
Задание 3
Комментарий к ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»
Задание 4
Методология Васьковского Е.В.
Список литературы
Список литературы
1. Конституция РФ, (принята всенародным голосованием 12.12.1993), (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). "Собрание законодательства РФ", 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. "Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации" от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 15.02.2016). "Российская газета", N 137, 27.07.2002.
3. Федеральный закон от 27.07.2010 N 193-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.09.2013). "Российская газета", N 168, 30.07.2010.
4. Постановление Пленума ВАС РФ от 10.11.2011 N 70 "О некоторых вопросах, связанных с участием арбитражных заседателей в осуществлении правосудия". "Вестник ВАС РФ", N 1, январь, 2012.
5. Малько А.В., Липинский Д.А. Теория государства и права. Учебник. - М.: Проспект, 2015. С. 328.
6. Учение о толковании и применении гражданских законов: Цивилистическая методология. Ч. 1. / Васьковский Е.В. – Одесса: "Экон." тип., 1901. – 400 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00411