Возраст господина "Нахала". Особенности воспитания подростков

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Периоды подросткового возраста 5
2. Психологические особенности подросткового периода 8
3. Специфика воспитания подростка и его трудности 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

Актуальность темы в том, что подростковый период один из самых интересных и сложных в развитии личности. Сложен как и для самого подростка, так и для его родителей. Пожалуй, для родителей даже в большей степени, поскольку им приходится не только принять метаморфозы ребенка, но и помочь ему преодолеть их негативное влияние, а также перестроить характер взаимоотношений с окружающим миром.
Проблема родителей в том, что они позабыли, что тоже когда-то были в этом возрасте и возможно испытывали подобные проблемы и что они не пытаются понять своего выросшего ребёнка.
Какие трудности возникнут у подростка в период полового созревания, зависит от многих факторов: характера, темперамента, отношения с родителями и т.п. Если с детства отношения между ребенком и родителями были близкими и доверительными, то родителям бывает легче сохранить их и в трудном подростковом периоде. Чем демократичнее отношения родителей со своим ребенком, тем больше вероятность, что он их не отвергнет и не отдалится. Родители, пытающиеся с детства внушить своему ребенку, что они являются совершенными и достойными подражания, скорей всего будут безжалостно свергнуты с пьедестала, созданного ими самими. Подросток начинает открыто конфликтовать с матерью или отцом, дискутировать о стиле их воспитания, часто не избегая суровой критики. У него появляется ощущение собственной силы и значимости.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Выготский Л. С., Дарвиш О. Б., Казанская К. О., Лысенко Е. М., Немов Р. С., Никитченко Л. И., Смирнова Е. О., Хухлаева О.В., Шаграева О. А., Добина Н. И., Утлик Э. П., Столяренко Л. Д., Гуревич П. С. и др.
Объект исследования: личность подростков.
Предмет исследования: социально-психологические особенности личности подростков поведением.
Целью данной работы является раскрытие возраста и особенностей воспитания подростков, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть периоды подросткового возраста;
- Исследовать психологические особенности подросткового периода;
- Выявить специфику воспитания подростка и его трудности.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)