Правовые основы уголовной ответственности и наказания, применяемые в отношении несовершеннолетних
Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
*
Код
451325
Дата создания
2020
Страниц
53
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
2 880руб.
КУПИТЬ
Содержание
Содержание Введение…………………………………………………………………………...…3 Глава 1. История развития применения наказаний и мер перевоспитания несовершеннолетних в уголовном праве России………………………..………5 1.1 Историческое развития института наказания несовершеннолетних в России………………………………………………………………………………...5 1.2 Уголовная ответственность несовершеннолетних в современной России………………………………………………………………………………...9 Глава 2. Особенности наказания несовершеннолетних и их отражения в уголовном законодательстве……………………………………………..………..27 2.1 Система мер уголовного-правового воздействия в отношении несовершеннолетних в российском уголовном праве……………...………...….27 2.2 Отличительные особенности и различия наказаний и уголовного процесса в отношении несовершеннолетних от остальных категорий граждан……...….…37 Заключение…………………………………………………………………….……46 Список нормативно-правовых актов и используемых источников………...…49 Приложение 1………………………………………………………………...……..51 Приложение 2…………………………………………………………………….....5
Введение
Целью работы является исследование и предложения по улучшению нормативно-правовых актов в области уголовной ответственности несовершеннолетних. Внесение предложений по мерам воспитания, исправления и реабилитации несовершеннолетних и их дальнейшая интеграция в общество. Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи: 1) изучить пробелы в нынешнем законодательстве; 2) исследовать особенности назначения наказания несовершеннолетним с целью определения порядка назначения наказания, видов назначаемых наказаний; 3) рассмотреть систему мер уголовного-правового воздействия в отношении несовершеннолетних в российском уголовном праве; 4) провести анализ особенностей и различий наказаний в отношении несовершеннолетних от остальных категорий граждан. Актуальность данной проблемы обусловлена тем, что проблема подростковой преступности является зародышем проблемы общей преступности уже в сознательном возрасте. Именно недостаточная эффективность мер наказаний и воспитания несовершеннолетних преступников выливается в увеличение количества рецидивов и ростом числа «закоренелых преступников».
Фрагмент работы для ознакомления
Данная ВКР описывает историю развития применения наказаний и мер перевоспитания несовершеннолетних в уголовном праве России, а также особенности наказания несовершеннолетних и их отражения в уголовном законодательстве. Работа была защищена в 2019 году на оценку "хорошо"
Список литературы
Список нормативно-правовых актов и используемых источников
I.Нормативно-правовые акты:
1. Конвенция Генеральной Ассамблее ООН «О правах ребенка» от 15.09.1990 г. 2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63 (ред. от 27.12.2019 г.). 3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 г. № 174 (ред. от 27.12.2019 г.). 4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197 (ред. от 16.12.2019 г.).
II. Литература:
1. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. Криминология: учебное пособие // М.: Просвещение. 2017. – 304 с. 2. Бурлака С.А. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: учебное пособие // М.: Белгородский ЮИ МВД России. 2016. – 83 с. 3. Данелян Р.С. Преступность несовершеннолетних: учебное пособие // М.: Юрайт. 2019. – 275 с. 4. Любавина М.А. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних: учебное пособие // Санкт-Петербургский юридический институт. 2015. – 104 с. 5. Прозументов Л.М. Уголовная ответственность несовершеннолетних по законодательству Российской Федерации: учебное пособие // М.: Томский университет. 2016. – 176 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.