Вход

МАССАЖ, Контрольная работа № 1, Учебный центр «ЭРУДИТ»

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 446863
Дата создания 2020
Страниц 27
Файлы
DOCX
Деятельность медсестры по медицинскому массажу.docx[Word, 61 кб]
Без ожидания: файлы доступны для скачивания сразу после оплаты.
1 150руб.
КУПИТЬ

Содержание

Раздел 1. Общая часть.
Задание 1.Перечислите основные цели Государственной программы РФ «Развитие здравоохранения» (постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017г № 1640):



Задание 2. Выполните тестовые задания:
Выберите один правильный ответ и отметьте его «*»:
1. Медицинское страхование гарантирует гражданам получение:
1) социальных пособий;
2) медицинской помощи;
3) прибавок к зарплате;
4) санитарно-курортное лечение.

2. Совершенствование медицинской помощи населению РФ на современном этапе связано с развитием:
1) стационарной помощи;
2) медицинской науки;
3) сельского здравоохранения;
4)первичной медико-санитарной помощи.

3. Медицинское страхование может быть:
1) обязательным;
2) пенсионным;
3) персональным.

4. Для работы в системе медицинского страхования учреждение должно пройти:
1) сертификацию;
2) лицензирование;
3) аттестацию медицинских работников;
4) аккредитацию и лицензирование.
5. Сестринское дело является составной частью:
1) врачебной практики;
2) частной медицины;
3) муниципальной медицины;
4) системы здравоохранения.
6. Философия сестринского дела – это система взглядов на взаимоотношения между:
1) сестрой и пациентом;
2) обществом и окружающей средой;
3) сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой.
7. Функции сестринского дела:
1) облегчение страданий и уход;
2) профилактика заболеваний;
3) лечение заболеваний;
4) все перечисленное.
8. Одной из важных задач сестринского процесса является:
1) диагноз заболевания;
2) назначение лечения;
3) уточнение причин заболевания;
4) профессиональный уход с учетом медико-санитарных потребностей пациента.
9. Медицинская деонтология – это наука:
1) о морали поведения;
2) о формах человеческого сознания;
3) о профессиональном долге медицинских работников.
10. Профессиональный долг медицинской сестры:
1) повышать квалификацию;
2) ухаживать за пациентом;
3) компетентно выполнять процедуры;
4) все перечисленное.
11. Цели сестринского ухода бывают:
1) краткосрочными;
2) общими;
3) личными;
4) не конкретными.
12. Первый этап сестринского процесса включает:
1) прогнозирование результатов ухода;
2) сбор информации о пациенте;
3) определение существующих и потенциальных проблем пациента;
4) профилактику осложнений.
13. Второй этап сестринского процесса включает:
1) планирование объема сестринских вмешательств;
2) выявление проблем пациента;
3) сбор информации о пациенте;
4) определение целей сестринского ухода.
14. Третий этап сестринского процесса включает:
1) планирование объема сестринских вмешательств;
2) срочное оказание неотложной помощи;
3) выявление проблем пациента;
4) сбор информации.
15. Долг означает:
1) исполнение обязанностей;
2) профессиональные отношения;
3) общественные отношения;
4) отношения в семье;
5) отношения к социальному строю страны.
16. Честь – как категория медицинской этики выражает:
1) профессиональную гордость;
2) самосознание личности;
3) стремление к нравственному совершенствованию;
4) стремление к достижению цели любыми путями.
17. Назовите абсолютное противопоказание к проведению массажа:
1) головная боль;
2) гемофилия
3) гипертонический криз;
4) инфаркт миокарда.
18. Назовите относительное противопоказание к проведению массажа:
1) повышенная температура тела;
2) злокачественное новообразование;
3) гипертоническая болезнь II Б ст.;
4) гемофилия.
19. При появлении гнойничковой сыпи на массируемой области массажист должен:
1) массаж продолжить;
2) массаж отменить;
3) направить к врачу;
4) массаж продолжить после обработки гнойничков дезинфицирующим раствором.
20. Противопоказаниями к назначению массажа являются:
1) наличие и угроза кровотечения;
2) ожоги и отморожения;
3) витилиго.
Раздел 2.Анатомо-физиологические основы массажа.
Задание 3. Выполните тестовые задания.
Выберите один правильный ответ и отметьте его «*»
1. Позвоночный столб имеет:
1) 32- 34 позвонка;
2) 34 позвонка;
3) 40 позвонков;
4) 12 позвонков;
5) 25 позвонков.
2. Позвоночный столб в сагиттальной плоскости имеет:
1) 5 изгибов;
2) 2 изгиба;
3) 7 изгибов;
4) 8 изгибов
5) 4 изгиба.
3. Позвонок имеет:
1) 4 отростков;
2) 3 отростка;
3) 5 отростков
4) 7 отростков;
5) 8 отростков.
4. Шейных позвонков числом:
1) 7;
2) 9;
3) 5;
4) 12;
5) 6.
5. Грудных позвонков числом:
1) 12;
2) 14;
3) 7;
4) 5;
5) 8.
6. Поясничных позвонков числом:
1) 7;
2) 12;
3) 5;
4) 8;
5) 6.
7. На крестце имеются отверстия:
1) 4 пары;
2) 5 отверстий;
3) 5 пар;
4) 3 пары;
5) 3 отверстия.
8. К костям мозгового черепа относятся непарные:
1) затылочная;
2) височная;
3) теменная;
4) нижняя носовая раковина;
5) слезная.
9. К костям лица относятся парные кости:
1) верхняя челюсть;
2) нижняя челюсть;
3) подъязычная кость;
4) решетчатая кость;
5) сошник.
10. Шов между лобной и теменными костями называется:
1) сагиттальный;
2) венечный;
3) ламбдовидный;
4) чешуйчатый;
5) затылочно-сосцевидный.
11. Кости верхнего плечевого пояса:
1) плечевая кость;
2) ребра;
3) лопатка;
4) грудина;
5) шейные позвонки.
12. Кости верхней конечности:
1) лопатка;
2) ключица;
3) плечевая кость;
4) большеберцовая;
5) плюсневая.
13. Кости скелета кисти:
1) лучевая;
2) локтевая;
3) пястная;
4) плюсневые;
5) кости пред плюсны.
14. Кости таза:
1) поясничные позвонки;
2) подвздошная;
3) бедренная;
4) ребра;
5) малоберцовая.
15. Кости нижней конечности:
1) подвздошная;
2) большеберцовая;
3) лонная;
4) крестец;
5) седалищная.
16. Простой сустав:
1) коленный;
2) лучезапястный;
3) локтевой;
4) голеностопный;
5) тазобедренный.
17. Сложный сустав:
1) межпозвонковый;
2) плечевой;
3) межфаланговый;
4) лучезапястный;
5) тазобедренный.
18. Одноосный сустав:
1) коленный;
2) височно-нижнечелюстной;
3) межфаланговый;
4) плечевой;
5) лучезапястный.
19. Двуостный сустав:
1) плечевой;
2) межфаланговый;
3) лучезапястный;
4) запястно-пястный;
5) предплюстно - плюсневый.
20. Трехостный сустав:
1) атлантно-осевой;
2) тазобедренный;
3) лучезапястный;
4) голеностопный;
5) локтевой.
21. Функции скелета:
1) энергетическая;
2) иммунная;
3) опорная;
4) выделительная;
5) дыхательная.
22. Соединения позвоночного столба:
1) симфиз;
2) зубоальвеолярное соединение;
3) синхондроз;
4) синдесмоз;
5) сустав.
23. Плечевой сустав образован суставной впадиной:
1) лопатки;
2) ключевидным отростком;
3) ключицей;
4) акромионом;
5) надостной ямкой.
24. Плечевой сустав:
1) шаровидный;
2) блоковидный;
3) эллипсовидный;
4) цилиндрический;
5) плоский.
25. Поверхностные мышцы спины:
1) трапециевидная;
2) мышца выпрямляющая позвоночник;
3) подвздошно-реберная мышца;
4) длиннейшая мышца спины;
5) остистая мышца.
26. Глубокие мышцы спины:
1) выпрямляющая позвоночник;
2) трапециевидная;
3) широчайшая мышца спины;
4) мышца, поднимающая лопатку;
5) большая ромбовидная.
27. Поверхностные мышцы груди:
1) большая грудная;
2) наружная межреберная;
3) внутренняя межреберная;
4) поперечная мышца груди;
5) подреберная мышца.
28. Глубокие мышцы груди:
1) наружные и внутренние межреберные;
2) большая грудная;
3) малая грудная;
4) подключичная;
5) передняя зубчатая.
29. Мышцы передней стенки живота:
1) наружная косая;
2) подвздошно-поясничная;
3) прямая;
4) квадратная мышца поясницы;
5) поперечная мышца живота.
30. Поверхностные мышцы шеи:
1) подкожная мышца шеи;
2) передняя лестничная;
3) длинная мышца шеи;
4) длинная мышца головы;
5) задняя лестничная.
31. На середине задней поверхности бедра располагается нерв:
1) бедренный;
2) седалищный;
3) малоберцовый общий;
4) большеберцовый;
5) верхний и нижний ягодичный.
32. В срединной борозде предплечья располагается нерв:
1) лучевой;
2) локтевой;
3) срединный;
4) кожно-мышечный;
5) медиальный кожный нерв плеча.
33. Мимические мышцы:
1) круговая мышца глаза;
2) жевательная;
3) височная;
4) медиальная крыловидная;
5) латеральная крыловидная.
34. Жевательная мышца:
1) височная;
2) носовая;
3) поперечная мышца подбородка;
4) подбородочная;
5) щечная.
35. Мышцы плечевого пояса:
1) двуглавая;
2) дельтовидная;
3) плечевая;
4) трапециевидная;
5) трехглавая.
36. Мышцы плеча:
1) подостная;
2) надостная
3) двуглавая;
4) подлопаточная;
5) дельтовидная.
37. Продолжением подключичной артерии является:
1) подмышечная;
2) язычная;
3) наружная челюстная;
4) поперечная артерия шеи;
5) затылочная.
38. Лицевой нерв иннервирует:
1) жевательные мышцы;
2) мимические;
3) мышцы шеи;
4) слюнные железы;
5) околоушную железу.
39. Ветви бедренной артерии:
1) наружная подвздошная;
2) передняя большеберцовая;
3) внутренняя подвздошная;
4) пупочная;
5) маточная.
40. Точки выхода тройничного нерва на лице:
1) надглазничное отверстие;
2) под мочкой уха;
3) под скуловой дугой;
4) височная ямка;
5) за сосцевидным отростком.
Раздел 3. Общая методика и техника медицинского массажа.
Задание 4. Выполните тестовые задания.
Выберите один правильный ответ и отметьте его «*»:
1. Может быть поглаживание глубоким:
1) да;
2) нет.
2.Условие, обязательное при проведении приема разминания:
1) предварительные тепловые процедуры;
2) максимальное расслабление мышц;
3) общение с больным в ходе процедуры.
3.Прием, относящийся к разминанию:
1) глажение;
2) пиление;
3) надавливание;
4) штрихование;
5) подталкивание.
4.Попеременное растирание выполняется:
1) одной рукой;
2) двумя руками одновременно в одном направлении;
3) двумя руками поочередно;
4) двумя руками одновременно в противоположных направлениях
5. Вспомогательные приемы поглаживания:
1) крестообразное;
2) плоскостное;
3) обхватывающее;
4) стегание;
5) сотрясение.
6. Поглаживание оказывает максимальное действие на:
1) кожу;
2) подкожную клетчатку;
3) фасции;
4) сухожилия;
5) мышцы.
7. Растирание оказывает максимум действия на:
1) кости;
2) мышцы;
3) сосуды;
4) сухожилия и фасции;
5) внутренние органы.
8. Разминание оказывает максимальное действие на:
1) кожу;
2) подкожную клетчатку;
3) мышцы;
4) фасции;
5) сухожилия.
9. Приемы прерывистой вибрации:
1) рубление;
2) подталкивание;
3) встряхивание;
4) сотрясение;
5) потряхивание.
10 Кратковременные, прерывистые, интенсивные приемы оказывают на ЦНС:
1) возбуждающее действие;
2) седативное действие;
3) гармонизирующее действие;
4) смешанное действие.
11. Основное действие приема поглаживания:
1) возбуждающее;
2) расслабляющее;
3) согревающее.
12. Раздельно- последовательное поглаживание выполняется:
1) симметрично;
2) одной рукой;
3) двумя руками одновременно;
4) двумя руками поочередно.
13. «Строгание» является приемом:
1) поглаживания;
2) растирания;
3) разминания;
4) вибрации.
14. Прием разминания:
1) пиление;
2) штрихование;
3) надавливание;
4) пунктирование;
5) стегание.
15. Прием «пунктирование» выполняется:
1) ладонной поверхностью кисти;
2) тыльной поверхностью кисти;
3) основанием ладони;
4) подушечками пальцев;
5) локтевым краем кисти.
16. Обхватывающее раздельно- последовательное поглаживание выполняется:
1) симметрично;
2) одной рукой;
3) двумя руками одновременно;
4) двумя руками поочередно.
17. Прием, выполняющийся на одном месте, называют:
1) стабильным;
2) лабильным;
3) прерывистым;
4) не прерывистым.
18. Растирание – прием, когда рука массажиста:
1) скользит по коже, не сдвигая ее в складку;
2) сдвигает кожу в складку;
3) оттягивает кожу в складку;
4) приводит ткани в колебательные движения;
5) оказывает косвенное воздействие на внутренние органы.
19. Разминание – прием, при котором рука массажиста:
1) скользит по коже;
2) собирает кожу в складку;
3) оттягивает кожно-мышечную складку;
4) приводит колебательные движения ткани;
5) оказывает воздействие на внутренние органы.
20. Вибрация – прием, при котором рука массажиста:
1) приводит ткани в колебательные движения;
2) сдвигает кожу в складку;
3) скользит по коже;
4) оттягивает кожно-мышечную складку.
Массаж отдельных частей тела.
Задание 5. Выполните тестовые задания.
Выберите один правильный ответ и отметьте его «*»:
1.Положение пациента при массаже волосистой части головы:
1) лежа на спине;
2) сидя на стуле;
3) лежа на животе.
2.Укажите направления массажных движений при массаже волосистой части головы:
1) от затылка ко лбу;
2) ото лба к затылку и от виска к виску;
3) от макушки веерообразно;
4) от границы роста волос к макушке
3.Верхней границей при массаже пояснично-крестцовой области являются:
1) нижний угол лопаток;
2) Х межреберье;
3) I поясничный позвонок;
4) Х грудной позвонок;
5) копчик
4. Верхней границей передней поверхности грудной клетки является:
1) уровень щитовидного хряща;
2) линия ключиц;
3) IIIмежреберье.
5. На локтевом суставе применяются приемы:
1) поглаживание;
2) поверхностное разминание;
3) глубокое разминание;
4) прерывистая вибрация;
5) непрерывистая вибрация.
6. На лучезапястном суставе применяются приемы:
1) сотрясение;
2) валяние;
3) круговое растирание;
4) сдвигание;
5) полукружное разминание.
7. Для массажа межреберных промежутков применяют:
1) надавливание;
2) сдвигание;
3) щипцеобразное разминание;
4) гребнеобразное растирание;
5) сотрясение
8. Для массажа желудка применяют:
1) пиление;
2) полукружное разминание;
3) похлопывание;
4) надавливание;
5) глажение.
9. Для массажа межкостных промежутков применяют:
1) штрихование;
2) щипцеобразное разминание;
3) надавливание;
4) подергивание;
5) пунктирование.
10. Для массажа плеча применяются:
1) продольное разминание;
2) полукружное разминание;
3) гребнеобразное растирание;
4) накатывание;
5) надавливание.
11. Для массажа переднелатеральной поверхности голени применяются:
1) гребнеобразное поглаживание;
2) растирание опорной частью ладони;
3) щипцеобразное разминание;
4) стегание;
5) полукружное разминание.
12. Для массажа передней поверхности плечевого сустава рука должна:
1) свободно свисать вниз;
2) кистью лежать на пояснице;
3) кистью лежать на затылке;
4) кистью лежать на противоположномнадплечье
13. Нижней границей при массаже пояснично-крестцовой области являются:
1) верхний край крестца;
2) гребни подвздошных костей;
3) копчик;
4) подъягодичные складки;
5) паховые складки.
14. Можно ли массировать тазобедренный сустав:
1) да;
2) нет
15. Приемы, используемые при массаже круговой мышцы рта:
1) штрихование;
2) надавливание;
3) растяжение;
4) пунктирование
16. Правильное положение при массаже различных частей тела придается пациенту для:
1) расслабления мышц;
2) уменьшения боли;
3) удобства массажиста.
17. Для массажа области надплечья применяются:
1) щипцеобразное разминание;
2) продольное разминание;
3) плоскостное поглаживание;
4) граблеобразное растирание.
18. Для массажа больших грудных мышц применяют:
1) надавливание;
2) сдвигание;
3) полукружное разминание;
4) гребнеобразное растирание;
5) сжатие.
19. Для массажа тонкого кишечника применяют:
1) круговое поглаживание;
2) поперечное разминание;
3) глажение;
4) полукружное разминание;
5) раздельно-последовательное поглаживание.
20. Для массажа пальцев применяют:
1) щипцеобразное растирание;
2) крестообразное поглаживание;
3) гребнеобразное растирание;
4) продольное разминание;
5) стегание.
21. Для массажа подошвы применяются:
1) гребнеобразное растирание;
2) продольное разминание;
3) крестообразное поглаживание;
4) сотрясение;
5) пощипывание.
22. Для массажа мышц бедра применяется:
1) отглаживание большим пальцем;
2) поперечное разминание;
3) пунктирование;
4) стегание;
5) растирание опорной частью ладони.
23. Для массажа задней поверхности плечевого сустава рука пациента должна:
1) свободно свисать вниз;
2) кистью лежать на затылке;
3) кистью лежать на пояснице;
4) кистью лежать на противоположномнадплечье.
24. Для массажа волосистой части головы применяют:
1) глажение;
2) граблеобразное поглаживание;
3) гребнеобразное поглаживание;
4) поперечное разминание
25. На коленном суставе применяются приемы:
1) сотрясение;
2) валяние;
3) поглаживание в три тура;
4) сдвигание;
5) полукружное разминание.
26. Для массажа толстого кишечника применяют:
1) круговое поглаживание;
2) поперечное разминание;
3) глажение;
4) полукружное разминание;
5) надавливание.
27. Для массажа предплечья применяются:
1) щипцеобразное разминание;
2) сдвигание;
3) полукружное разминание;
4) гребнеобразное растирание;
5) подталкивание.
28. Для массажа задней поверхности голени применяют:
1) попеременное растирание;
2) накатывание;
3) гребнеобразное поглаживание;
4) пунктирование;
5) отглаживание большим пальцем
29. Наиболее эффективные приемы массажа ягодичных мышц:
1) растирание большим пальцем;
2) надавливание;
3) пересекание;
4) поперечное и полукружное разминание
5) пунктирование.
30. Положение пациента для массажа лица:
1) лежа на спине;
2) сидя на стуле;
3) лежа на животе.
Раздел 4.Виды массажа.
Задание 6. Ответьте письменно на контрольные вопросы:
1. Назовите сегменты спинного мозга.
2. Техника соединительнотканного массажа.
3. Дайте определение периостального массажа.
4. Назовите виды гигиенического массажа.
5. Дайте определение точечного массажа.
6. Дайте определение спортивного массажа. Назовите виды спортивного массажа.
7. Назовите цели и виды косметического массажа.
Раздел 5.Частные методики и техника медицинского массажа
Задание 7. Решите ситуационные задачи:
Задача № 1.
В кабинет массажиста пришел больной С., с направлением на лечение. Диагноз "Шейно-грудной остеохондроз". Пациент болен около 10 лет, последнее ухудшение связывает с переохлаждением. В течение недели беспокоят боли в межлопаточной области шеи, усиливающиеся при движениях и поворотах головы.
Составьте план массажа, общий план действий.
Ответ:
Задача № 2
Больная В., 52 лет, диагноз: "Хронический атонический колит". Больна около 20 лет, часто беспокоят боли в области живота, чувство тяжести в области желудка и тошнота после приема пищи, часто беспокоят вздутие живота и почти постоянные запоры. Стула не бывает по 3-5 дней. Живот мягкий, умеренно болезненный при пальпации, АД 100/70, кожные покровы слегка бледной окраски.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 3.
Больной З., 14 лет, диагноз "Острый катаральный аппендицит". Накануне прооперирован. В настоящее время самочувствие удовлетворительное. Жалобы на чувство усталости в области спины, боль в области операционной раны. Стула не было.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 4.
Больная Д., 47 лет, лифтер, диагноз: "Хронический спастический колит". Больна около 8 лет, беспокоят боли в области живота, нередко они носят схваткообразный характер, сопровождаются метеоризмом и неустойчивым стулом. Живот при пальпации болезненный, мышцы ригидны
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 5.
Больной М., 12 лет, диагноз: "Двусторонний сколиоз I степени". Явных нарушений осанки нет, но при внимательном осмотре выявляется асимметрия положения плечевого пояса (правое плечо выше левого, правая лопатка выше левой. Мальчик отмечает чувство усталости в области спины, быструю утомляемость.
Составьте план массажной процедуры. Общий план действий.
Ответ:
Задача № 6.
Больная Г., 38 лет, находится на лечении в санатории – профилактории, направлена в массажный кабинет с диагнозом: "Хронический гастрит с пониженной секрецией". Больна в течении 10 лет, беспокоят тянущие боли и чувство тяжести в области желудка после еды, тошноту. Курсами принимает сок подорожника, часто после еды – фестал.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 7.
Больной Д., 43 лет, диагноз: "Правосторонний плече – лопаточный периартрит. Обострение." Болен около 6 лет, периодически появляются боли в области правого плечевого сустава, усиливающиеся при движениях правой руки, снижается объем движений в суставе. Последнее ухудшение в течение недели. Жалобы на боли в области правого плечевого сустава и мышц плечевого пояса, усиливающиеся при движениях в плечевом поясе.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 8.
Больной Т., 50 лет, диагноз "Пояснично – крестцовый остеохондроз. Итлалгия ". работает токарем на заводе, работа стоя у станка. Болен около 8 лет. Последнее ухудшение 5 дней назад связывает с поднятием тяжестей (складывал тяжелые ящики с деталями в штабель).
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 9.
Больная Б., 60 лет, диагноз: "Хронический бронхит. Ремиссия. Эмфизема легких. ДН I-II степени". Пенсионерка. Рост 167 см, вес 71 кг. жалобы на одышку, возникающую при ходьбе, подъеме по лестнице, при незначительной физической нагрузке. Последние 2 недели самочувствие ухудшалось, одышка стала часто беспокоить в покое, больше к вечеру, появляется чувство тяжести и усталости в ногах. Цвет кожных покровов обычный, ЧДД 20 в минуту. Явных признаков отеков нет.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Ответ:
Задача № 10.
Больной Г., 38 лет направлен на лечение массажем с диагнозом "Облитерирующий эндартериит нижних конечностей". Работает инженером в строительной организации, много курит от 1 до 2 пачек в день. Жалобы на боли в икроножных мышцах при быстрой ходьбе.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Задача № 11.
Больной З., 45 лет, с диагнозом "Пояснично – крестцовый остеохондроз. Обострение. Корешковый синдром". Работает водителем.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Достаточно ли сведений о больном вы получили, какую еще информацию Вы хотели бы получить?
Задача № 12.
Больная И., 18 лет, диагноз: "Перелом костей правого предплечья в типичном месте".
Какие дополнительные сведения о пациентке нужно собрать, чтобы определить план действий?
Задача № 13.
Больной Д., 19 лет, диагноз: "Растяжение правого голеностопного сустава и ахиллова сухожилия. Средней степени тяжести". Травму получил во время тренировки при желудочном падении (легкоатлет) 3 дня назад. В настоящее время отмечает умеренные боли в области голеностопного сустава, усиливающиеся при опорной нагрузке и ходьбе, контуры сустава сглажены, пальпация умеренно болезненная.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Задача № 14.
Больной К., 55 лет, диагноз: "Хронический обструктивный бронхит. Дыхательная недостаточность I-II стадии". Болен около 15 лет, курит. Жалобы на кашель по утрам, одышку при физической нагрузке и быстрой ходьбе.
Составьте план массажной процедуры, общий план действий.
Задача № 15.
Больная В., 45 лет, продавец, диагноз: "Неврит правого лицевого нерва". Больна около недели, незадолго до этого переболела гриппом. Лицо асимметрично, правый глаз закрывается не полностью, правый угол рта опущен.
Составьте план действий.
Раздел 6.Массаж в детской практике.
Задание 8. Решите ситуационную задачу:
Ребенок, 2 месяца, диагноз: "Врождённая мышечная кривошея справа».Поражённая мышца напряжена, укорочена, головка ребёнка повернута лицом в противоположную сторону. Составьте план массажной процедуры.
Задание 9. Перечислите цели массажа при ДЦП:
Раздел 7. Инфекционная безопасность и инфекционный контроль.
Задание 10. Выполните тестовые задания на знание основ профилактики ВИЧ-инфекции:
В данном тестовом задании, нужно выбрать один правильный ответ из пяти предложенных. Отметьте«+»номер правильного ответа в таблице, расположенной после тестовых заданий!
1. Возбудителем ВИЧ-инфекции является:
1. вирус;
2. бактерия;
3. простейшие;
4. грибы;
5. гельминты.
2. Назовите наиболее вероятный профессиональный путь заражения у медработника:
1. половой;
2. трансплацентарный;
3. парентеральный;
4. гемотрансфузионный;
5. водный;
3. Продолжите определение: «Источник ВИЧ-инфекции – это:
1. больной в терминальной стадии заболевания»;
2. больной в инкубационном периоде заболевания»;
3. больной в любой стадии заболевания»;
4. больной в «серонегативном окне»;
5. больной в стадии клинических проявлений»;
4. Пути передачи ВИЧ в организм человека:
1. контактно-бытовой;
2. алиментарный;
3. половой, парентеральный, вертикальный;
4. воздушно-капельный;
5. контактный;
5. Факторы передачи:
1. мокрота, сперма, моча;
2. кровь, сперма, вагинальный секрет, грудное молоко, спинномозговая жидкость;
3. кал, моча, кровь;
4. слюна, моча, кал;
5. желудочное содержимое, пот, слюна;
6. Стадии ВИЧ-инфекции:
1. инкубационный период, первичные проявления, вторичные заболевания, терминальная (СПИД);
2. инкубация, разгар, затихание;
3. инкубационный период, терминальная стадия;
4. инкубационный период, затихание, разгар;
5. инкубационный период, затихание, терминальная (СПИД);
7. Диагностика ВИЧ-инфекции:
1. ОАК, ОАМ;
2. биохимия крови;
3. ИФА, иммуноблотинг, ПЦР;
4. ОАК, ОАМ, биохимия крови;
5. иммунограмма;
8. Защитная одежда медработников при работе с кровью:
1. перчатки, халат, колпак, защитные очки или щитки, клеенчатый фартук при заборе крови;
2. ношение хирургического костюма;
3. нет специальных мероприятий;
4. непромокаемая одежда;
5. одноразовый стерильный халат;
9. Содержимое аварийной аптечки для профилактики ВИЧ-инфекции:
1. йод, вата, спирт 96 град;
2. раствор этилового спирта 70% , спиртовой раствор йода 5%, стерильные ватные шарики в герметичной упаковке;
3. марганцовка, йод, спирт 70 град., лейкопластырь, протаргол, альбуцид, запасные перчатки, клей БФ медицинский, бинт, вата;
4. глюкоза 40%, нашатырь;
5. спирт 70 град., лейкопластырь, протаргол, альбуцид, запасные перчатки;
10. Журнал учета «ВИЧ-аварийных ситуаций» заполняется:
1. старшей медсестрой;
2. заведующим отделением;
3. специалистом-эпидемиологом;
4. медработником, попавшим в аварийную ситуацию;
сотрудниками центра по профилактике и борьбе со СПИД;
11. Все медработники, работающие с кровью должны сдавать анализ крови на ВИЧ-инфекцию:
1. в соответствии с действующим СанПиН;
2. 1 раз в 5 лет;
3. 1 раз в 6 месяцев;
4. 1 раз в 4 месяца;
5. 1 раз в 3 месяца;
12. Методы профилактики ВИЧ-инфекции:
1. проведение санитарно-просветительной работы, тщательное обследование всех доноров крови, защищенный половой контакт, строгое соблюдение санэпидрежима, проведение инвазивных процедур строго по показаниям;
2. ношение респиратора, витаминотерапия, массаж;
3. своевременная диагностика, дезинфекция, дератизация;
4. гигиеническое мытьё рук;
5. стерилизация инструментария;
13. Универсальные меры профилактики медработников:
1. не общаться с пациентами;
2. каждого пациента условно считать как ВИЧ-инфицированного, осторожно обращаться с острыми инструментами, спецодежда для защиты кожи, слизистых, наличие аварийных аптечек, ведение аварийного журнала, регулярные профилактические обследования;
3. гигиена рук медработников;
4. ежедневная смена халата;
5. работа в непромокаемой спецодежде;
14. Клинические показания для обследования на ВИЧ-инфекцию:
1. лихорадка более 1 месяца, диарея более 1 мес., увеличение лимфоузлов двух и более групп, необъяснимая потеря массы тела более чем на 10%, затяжные рецидивирующие пневмонии, пиодермии, подострый энцефалит и др. ;
2. психические заболевания, неукротимая рвота, кашель более 3 недель, хронический ринит;
3. дизентерия, холецистит, хронический бронхит, ОРВИ;
4. заболевание ОРВИ более 4 эпизодов в год;
5. туберкулез;
15. Показания к обследованию на ВИЧ-инфекцию (с подозрением или подтвержденным диагнозом и СПИД-индикаторные заболевания):
1. рак легких, сифилис, токсикомания;
2. наркомания, ЗППП, саркома Капоши, лимфома мозга, лейкоз, туберкулез, гепатит, ЦМВ инфекция, герпес;
3. лейкемия, гастрит, неврит зрительного нерва, панкреатит;
4. алкогольная зависимость, бронхоэктатическая болезнь, нейродермит;
5. лимфаденит, Витилиго, опоясывающий лишай;
16. Чаще подвержены риску медработники, соприкасающиеся с:
1. кровью и ее компонентами, спермой, вагинальным секретом, слюной, слезами, потом, грудным молоком инфицированной женщины;
2. моча, кал;
3. спинномозговая жидкость;
4. пунктат из лимфоузла;
5. мокрота;
17. При попадании крови на халат, одежду:
1. снять халат и сдать в стирку;
2. снять рабочую одежду и погрузить в дезинфицирующий раствор или в бикс (бак) для автоклавирования;
3. продолжать работать, в конце дня халат сменить;
4. протереть 70% спиртом, замыть водой, снять загрязненную одежду и погрузить в дезратсвор на 15 минут;
5. место загрязнения кровью обработать дезраствором, одеть непромокаемый фартук и продолжать работать;
18. При уколе, порезе:
1. сразу же снять перчатки, промыть руки с мылом под проточной водой, обработать ранку 70% спиртом, смазать йодом место укола;
2. снять перчатки и заклеить ранку лейкопластырем;
3. промыть ранку под проточной водой 2-3 минуты, выдавить несколько капель крови из ранки, обработать ранку 70 % спиртом, заклеить лейкопластырем, одеть напальчник, одеть перчатки;
4. сразу же снять перчатки, промыть руки с мылом под проточной водой, выдавить несколько капель крови из ранки, смазать йодом место укола;
5. сразу же снять перчатки, промыть руки с мылом под проточной водой, выдавить несколько капель крови из ранки, обработать ранку 70% спиртом, смазать йодом место укола;
19. При попадании крови на кожные покровы:
1. с мылом промыть участок кожи под струей воды, затем обработать 70% спиртом;
2. обработать 3% перекисью водорода;
3. смазать 5% раствором йода;
4. обрабатывают 70%-м спиртом, обмывают водой с мылом и повторно обрабатывают 70%-м спиртом;
5. с мылом промыть участок кожи под струей воды, обработать 3% перекисью водорода, затем обработать 70% спиртом;
20. При попадании биологической жидкости в рот:
1. прополоскать рот 2% раствором соды;
2. прополоскать рот и горло 70% спиртом или слабым раствором перманганата калия;
3. смазать горло раствором йодинола;
4. ротовую полость промыть большим количеством воды и прополоскать 70% раствором этилового спирта;
5. прополоскать рот 70% спиртом;
21. После аварийной ситуации за пострадавшим устанавливается наблюдение в течение:
1. 1 года;
2. двух недель;
3. 6 месяцев;
4. 3 месяцев;
5. 1 месяца;
22. При попадании биологической жидкости в нос:
1. хорошо высморкаться и закапать раствор альбуцида;
2. промыть проточной водой или слабым раствором марганцовки, закапать 1% раствор протаргола;
3. промыть водой, закапать 70% спирт;
4. слизистую оболочку носа обильно промывают водой (не тереть);
5. промыть проточной водой или слабым раствором марганцовки, закапать 1% раствор протаргола затем обработать 70% спиртом;
23. Продолжите правильное утверждение: «Пациент с диагнозом ВИЧ-инфекция:
1. ограничивается в выборе профессий»;
2. не допускается в общеобразовательные учреждения»;
3. подлежит изоляции»;
4. ограничивается в правах и свободах граждан;
5. нет правильного ответа;
24. Передача ВИЧ в период «серонегативного окна»:
1. невозможна;
2. вероятна;
3. вероятна только среди наркоманов;
4. является медицинским казусом;
5. не доказана;
25. Выберите группы риска по заражению ВИЧ-инфекцией:
1. сотрудники ВИЧ-лабораторий;
2. доноры;
3. лица, живущие с ВИЧ-инфицированными;
4. официанты;
5. все правильно;
Отметьте «+»номер правильного ответа:

Введение

Контрольная работа № 1
по разделам
рабочей программы модуля
«Профессиональная деятельность медсестры по медицинскому массажу»
ПАМЯТКА ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Цель данной контрольной работы - систематизация теоретических знаний ипомощь в совершенствовании профессиональных и общих компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности медицинской сестры по медицинскому массажу.
Материалы контрольной работы содержат ряд контрольных вопросов и заданий, выполнение которых позволит самостоятельно подготовиться к успешному освоению полного объёма дополнительной профессиональной программы повышения квалификации«Медицинский массаж».
Выполнение контрольной работы следует начинать после изучения учебно-методических материалов для самоподготовки слушателей, расположенных на сайте Учебного центра ООО «ЭРУДИТ».
Контрольную работу необходимо выполнить в электронном виде, письменно ответив на все контрольные задания краткими и конкретными ответами на все поставленные вопросы.

Фрагмент работы для ознакомления

В работе представлена: контрольная работа с вопросами и ответами в формате предъявляемым учебным центром

Список литературы

УММ к Модулю № 1 «Профессиональная деятельность медсестры по медицинскому массажу».
1.Ерёмушкин М.А. «Медицинский массаж. Базовый курс: классическая техника массажа». – М., 2014
2.Рыбакова Н. «О массаже, ЛФК и раннем развитии младенцев», М., 2013

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01455
© Рефератбанк, 2002 - 2024