Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
445468 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
2
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
I cannot offer solutions to this problem that would really cope with this problem, but perhaps the most effective, though the most radical solution would be to refuse to watch television, since for a number of reasons listed above, the television executives will not agree to change types of gear for those that bring them less profit and power. Take for example the transfer “Dom-2”.
Введение
The population no longer chooses what they want to watch. As an example, we consider the data of the research that was conducted by the leaders of the Discourse group. They compared the percentage of 1995 broadcasts from 2017 on channel “Perviy”. In the first case, the largest percentage was news - 19.9%, followed by television series - 18.7%, entertainment and information programmes - 14.8%, films - 9%, entertainment programmes, informational and educational programmes - 4.5. %. In 2017, 38.4% lead on this channel, followed by entertainment programmes and films - 19.4%, educational programmes and news - 9%, and the smallest percentage of interviews - 5%.
Фрагмент работы для ознакомления
“Viewers who say, “That program is terrible! Why does it stay on TV?” or “That was such a great show! Why isn’t it on any more?”, aren’t taking into consideration the LCD, or Lowest Common Dominator, of this or that network targeted audience.”
«We are like buckets that filled with popfood».
Ivan Klimenko
Эссе про телевизионные программы, 700 слов
Список литературы
Oxford Learner's Dictionaries
Практический Курс Английского Языка: Учебное Пособие, Книга, Владимир Дмитриевич Аракин
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00406