Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
444827 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
5
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
без
Введение
Обобщается опыт работы с дошкольниками по формированию лексико – грамматических категорий у старших дошкольников с нарушениями речи.
Фрагмент работы для ознакомления
Рассмотрена тема формирования данных категорий в качестве средства развития образной речи.
Список литературы
1. Алябьева, Е.А. Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет [Текст]. / Е.А. Алябьева. – М., 2018.
2. Алябьева, Е.А. От слова к диалогу [Текст]. / Е.А. Алябьева. – М., 2017.
3. Котова, Е.В. Развитие творческих способностей дошкольников [Текст]. / Е.В. Котова. – М., 2017.
4. Пятибратова, Н.В. Элементы Монтесори-педагогики в работе логопеда [Текст]. / Н.В. Пятибратова // Логопед, 2015. – №5
5. Пятибратова, Н.В. Логопедические занятия с элементами методики Монтессори [Текст]. / Н.В. Пятибратова. – М., 2016.
6. Погосова, Н.М. Цветовой игротренинг [Текст]. / Н.М. Погосова. – СПб., 2017.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00467