Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код
443126
Дата создания
2020
Страниц
16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
500руб.
КУПИТЬ
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3 1. Виды и характеристика соревнований 4 2. Подготовка и проведение соревнований 5 3. Документы, необходимые для проведения соревнований 9 4. Состав и работа судейской коллегии на соревнованиях 9 5. Судейство соревнований 12 6. Особенности проведения массовых соревнований 13 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16
Введение
Соревнования по гимнастике – неотъемлемая составная часть учебно-тренировочного процесса. Кроме того, что соревнования по гимнастике по¬могают наиболее точно и объективно подвести итоги учебной ра¬боты за определенный пе-риод (четверть, семестр, полугодие, учеб¬ный или календарный год), они также способствуют решению большого круга различных по направлен-ности задач. Одним из компонентов, составляющих профессиональную подготов-ку специалиста в области физической культуры и спорта, является его су-дейская подготовка, в том числе и по гимнастике. Характерными особенностями соревнований по гимнастике является методика судейства и система оценки исполнения комбинации. В отличие от других видов спорта, где оценка выступления может основываться на объективных критериях, в гимнастике процесс оценки усложняется тем, что он носит субъективный характер. Судья должен дать оценку качеству выполнения упражнения, красоте, элегантности и сложности комбинации. Все это накладывает на судей особую ответственность в знании правил и групп трудности. Кроме того, соревнования являются убедительным средством наглядной агитации. Хорошо организованные и торжественно проведен-ные соревнования надолго сохраняются в памяти участников и зрителей. Соревнования способствуют популяризации гимнастики и привлечению детей и молодежи к систематическим занятиям.
Фрагмент работы для ознакомления
Правила соревнований по гимнастике. Оценка сдачи отлично.
Список литературы
1. Абрамова В.В., Батуева Л.А. Гимнастика и методика препода-вания. Курс лекций: Учебное пособие для студентов факультетов физиче-ской культуры высших учебных заведений. В трех частях: Часть вторая: Программный материал второго курса. – Тирасполь, 2015. – 235 с. 2. Брыкин А., Ипполитов Ю., Калогномос В. Подготовка судей по гимнастике. – М.: ФиС, 2012. 3. Гимнастика и методика преподавания: Учебник для студ. ин-ститутов физической культуры / Под ред. В.М. Смолевского. – М.: «Физи-ческая культура и спорт», 2015. 4. Гимнастика: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений /Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова.- М.: Издательский центр «Акаде-мия», 2014. 5. Ипполитов Ю, Калогномос В. Судейство соревнований по гимнастике. – М., 2016. 6. Петров П.К. Методика преподавания гимнастики в школе. Учеб. для студентов высш. учеб. заведений. – М.: Гуманитарный издатель-ский центр «Владос», 2015. 7. Смолевский В.М., Гавердовский Ю.А. Спортивная гимнастика. – Киев: «Олимпийская литература», 1999. 8. Спортивная гимнастика. Правила судейства соревнований сре-ди женщин. – М.: ФСГР, 2001. 9. http://www.gymnastics.sport/site/ 10. http://www.ueg.org/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.