Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код
443059
Дата создания
2020
Страниц
15
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 2 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
480руб.
КУПИТЬ
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3 1. Понятие темперамента 4 2. Свойства темперамента 7 3. Понятие характера 9 4. Взаимодействие характера и темперамента 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
Введение
Психология темперамента является одним из значимых разделов дифференциальной психологии. Свойства темперамента отличаются от других индивидуальных психических особенностей человека. Специфика свойств темперамента состоит в том, что они характеризуют динамику психической деятельности. Психология темперамента изучает такие индивидуально-психологические свойства, которые регулируют психическую деятельность в целом и отдельных ее сторон и процессов. Основной путь в исследовании темперамента заключается в соотне-сении физиологических и психологических показателей. У людей разных типов темперамента не может быть совершенно одинаковых свойств. Пси-хологическая характеристика каждого отдельного свойства зависит от его соотношения с другими свойствами. Темперамент принципиально отличается от характера, описывающе-го содержательные, качественные аспекты выражения отношений человека к миру. Свойства личности, выражающие отношение человека к действи-тельности, всегда образуют некоторое своеобразное сочетание, представ-ляющее не сумму отдельных особенностей данного человека, а единое це-лое, которое называют характером. Характер — это совокупность устой-чивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к вы-полняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека спе-цифический, характерный для него оттенок (отсюда название "характер"). Цель данной работы – рассмотрение основных характеристик темпе-рамента и характера.
Фрагмент работы для ознакомления
Темперамент и характер. Оценка сдачи отлично.
Список литературы
1. Адлер, Альфред Наука о характерах. Понять природу челове-ка / Альфред Адлер. - М.: Академический Проект, Гаудеамус, 2014. - 248 c. 2. Батаршев, А. В. Темперамент и характер: Психологическая ди-агностика / А. В. Батаршев. - М.: ВЛАДОС ПРЕСС, 2015. - 336 с. 3. Куликов, Л. Психология личности в трудах отечественных пси-хологов / Л. Куликов. - Питер: СПб.: 2013. - 288с. 4. Небылицын, В. Д. Темперамент. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. М.: МГУ, 2016. - С. 153-159. 5. Полякова, О. Б. Общий психологический практикум. Сборник диагностических процедур. Часть 4. Индивидуально-психологические осо-бенности личности. В 2 томах. Том 1. Темперамент. Характер. Книга 2 / О.Б. Полякова. - М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный уни-верситет, 2014. - 352 c. 6. Симонов, П. В. Темперамент. Характер. Личность / П. В. Си-монов, П. М. Ершов. - М.: Наука, 2014. - 161с. 7. Тихонов, А. П. Личность и межличностные отношения: Психо-логическое исследование соционического подхода / А. П. Тихонов // Соци-оника, ментология и психология личности. 2017, - № 6. - С. 28-30. 8. Шкуратова, И. П. Психология личности: Методическое посо-бие/ И. П. Шкуратова. - Ростов н/ Д, 2016. - 52 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.