Вход

Студенческие отряды как субъект реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации на примере Приволжского федерального округа

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 441001
Дата создания 2020
Страниц 27
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 240руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание.
Введение………………………………………………………………………........….4
Глава 1. Функционирование студенческих отрядов в Советском союзе…………………………………………………………………………………...7
1.1 История зарождения движения студенческих отрядов в СССР……………………………………………………………………………...........7
1.2 Социальные аспекты движения студенческих отрядов и специфика управления его деятельностью в 70-80-е годы 20 века…………………………………............................................................................10
1.3 Особенности динамики развития движения студенческих отрядов в 70-80-е годы 20 века………………………………………………………………………...12
1.4 Роль студенческих отрядов Поволжья в социально-экономическом развитии советского общества………………………………………………………13
Глава 2. Современный этап развития студенческих отрядов в качестве субъекта реализации государственной молодежной политики Приволжского федерального округа…………………………………………………………………………….17
2.1 Современное состояние и управленческие аспекты деятельности движения студенческих отрядов…………………………………………………………………......................17
2.2 Социально-коммуникационные аспекты деятельности студенческих отрядов в реализации государственной молодежной политики в Приволжском федеральном округе………………………………………………………………………………....20
2.3. Взаимодействие студенческих отрядов Республики Татарстан с органами управления молодежной политики……………………………………………………………………………...21
Заключение ....................................................................................24
Список используемых источников и литературы..............................26

Введение

ВВЕДЕНИЕ
Студенчество - одно из самых ярчайших и в одно и тоже время проблемных молодежных социальных структур, в которой всегда возникают внутренние и внешние изменения и характеризующаяся неизменным расширением и усложнением взаимосвязей и отношений с разными социальными институтами и горожанами.
Современное развитие государственной молодежной политики все больше идет навстречу интересам нынешней молодежи. Министерства по делам молодежи в субъектах Российской Федерации активно ведут политику, направленную на российское студенчество, но не всегда отвечают его потребностям, которые определены в самореализации, совершенствовании имеющихся профессиональных компетенций и экономической самостоятельности. Движение студенческих отрядов как социальное явление отвечает данным запросам и являются активным механизмом в совместной деятельности с органами управления молодежной политики.
Актуальность данной курсовой обусловлена тем, что на сегодняшний день студенческие отряды пользуются огромным спросом у российской молодежи. Кроме того, они являются одним из способов реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации.
Целью работы - проанализировать особенности движения российских студенческих отрядов как социального явления, рассмотреть взаимодействия с органами управления молодежной политикой в Приволжском федеральном округе, определить роль студенческих отрядов в реализации государственной молодежной политики.
В соответствии с поставленной целью, определен ряд задач.
1. Исследовать особенности развития движения студенческих отрядов в советском и современном периодах;
2. Изучить инструменты управления развитием движения студенческих отрядов Приволжского федерального округа в советский и современный периоды;
3. Определить принципы взаимодействия движения студенческих отрядов и органов управления молодежной политикой в Приволжском федеральном округе;
В исследованиях 60-х годов учеными большое внимание уделялось исследованию специфики студенчества как особой категории граждан, изучению ценностных ориентаций и личностных характеристик членов студенческих отрядов.
В курсовой работе автором были использованы труды различных исследователей, посвященные вопросам общественного самоуправления, формированию трудового коллектива, общественной деятельности. Это работы отечественных специалистов Е.Ф. Артемьев, Приступко В.А, Беляев А.А., Слезин А.А., А.И.Пискун и другие.
Хронологические рамки исследования охватывают период с 1959 по 2020 гг., с момента формирования движения студенческих отрядов и до сегодняшних дней. Вместе с тем, для более полного рассмотрения исследуемой тематики, автор рассматривает в своей работе и более ранний период, начиная с предпосылок формирования – 1920-е гг.
Для решения задач в работе были использованы такие методы как анализ, описание, сравнение, статистический, системный подход. Метод анализа позволяет нам выяснить и определить движение студенческих отрядов как социального явления. Описательный метод позволяет реконструировать процесс формирования движения студенческих отрядов в контексте современной государственной молодежной политики. Сравнительный метод помогает выявить общее и особенное в деятельности государственной молодежной политики, и таким образом определить роль студенческих отрядов Приволжского Федерального Округа в ней. Системный подход позволяет рассмотреть деятельность студенческих отрядов в сфере государственной молодежной политики как единого целого и выявить взаимосвязь составляющих его частей.
Объектом исследования выступает реализация государственной молодежной политики, предметом следует определить взаимодействие современного движения студенческих отрядов и органа управления молодежной политикой в Приволжском Федеральном округе.
Научная новизна данного исследования обусловлена тем, что такое социальное явление как движение студенческих отрядов недостаточно изучена, в то время как на сегодняшний день деятельность студенческих отрядов являются ключевой в сфере молодежной политики субъектов Российской Федерации.
Данному научному исследованию присущ научный характер. Оно значимо, как и для получений дополнительных знаний о студенчестве как особой социальной группе, так и для дальнейшего изучения движения студенческих отрядов и других молодежных общественных организаций.
Структура курсовой работы включает в себя введение, две главы, семь параграфов, заключение и список используемых источников.

Фрагмент работы для ознакомления

Добрый день! Уважаемые студенты, Вашему вниманию представляется курсовая работа на тему: «Студенческие отряды как субъект реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации на примере Приволжского федерального округа»

Оригинальность работы 79%

Список литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ИСТОЧНИКИ:
1. «История КАМАЗа» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kamaz.ru/about/history/
2. «История студенческих отрядов» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pgsha.ru/nonstudywork/studenthq/history/
3. «Статистика социально-экономических отношений СССР 1970-1985 гг.» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.ru/sotsialno-ekonomicheskoe-razvitie-sssr.html
4. История Строительства БАМа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rzd-expo.ru/history/IstoriyastroitelstvaBAMa/
5. История студенческих отрядов 1959-1991 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.shtabso.ru/13.html
6. Кабинет Министров Республики Татарстан. - Положение о Межведомственном совете по развитию добровольчества (волонтерства) в Республике Татарстан.
7. Молодежная Общероссийская Общественная Организация «Российские Студенческие Отряды». [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.shtabso.ru/928.html
8. О Российских Студенческих Отрядах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://трудкрут.рф/o_rossiyskikh_studencheskikh_otryadakh.htm
9. Первый Всесоюзный слет студенческих отрядов состоялся в Кремлевском дворце съездов в 1966 году, где был принят единый для всех отрядов устав. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.shtabso.ru/393.html
10. Положение о студенческом отряде [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikisource.org/wiki/Положение_о_студенческом_отряде
11. Приветственная телеграмма Президента Российкой Федерации Владимира Путина участникам Всероссийского слета студенческих отрядов, посвященнный 55-летию начала движения студенческих отрядов.
12. Социальные аспекты движения СО и специфика управления его деятельностью [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studexpo.ru/914336/sotsiologiya/sotsialnye_aspekty_dvizheniya_studencheskih_otryadov_spetsifika_upravleniya_deyatelnostyu
13. Становление студенческих строительных отрядов в РТ. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.lvkgmu.ru/stanovlenie.html
14. Стратегия развития движения студенческих отрядов в Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.shtabso.ru/docs/pdf/Стратегия.pdf
15. Устав Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды» Утвержден 5-ым внеочередным Съездом 23 февраля 2011 года, Утвержден в новой редакции IV-ым очередным Съездом МООО «РСО» 31 марта 2018 года https://xn--d1amqcgedd.xnp1ai/ustav_molodezhnoy_obshcherossiyskoy_obshchestvennoy_organizatsii_rossiyskie_studencheskie_otryady.html
16. ФЗ об образовании "О внесении изменений в статью 50 Закона Российской Федерации "Об образовании" и статью 16 Федерального закона "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"
ЛИТЕРАТУРА:
1. Артемьев Е.Ф. Ступени возмужания: история, опыт патриотического движения студенческих отрядов. М.: Молодая гвардия, 1984. 216с.
2. Беляев А.А., Слезин А.А. Внутрисоюзная жизнь послевоенного комсомола: особенности провинциального стиля // Вестник Тамбовского государственного технического университета. 2010. Т. 16. № 1 . С. 188-198
3. Пискун А.И. партийное руководство деятельностью комсомола по организации и развитию движения студенческих отрядов: дисс. ... канд. Ист. Наук. Киев, 1987. 196 с.
4. Приступко В.А. Исторический опыт советского государства и общества по вовлечению студенческой и учащейся молодежи в решение народнохозяйственных задач посредством движения студенческих отрядов, 1959-1990гг.: дис. ...канд. ист. наук. - М., 1998.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469
© Рефератбанк, 2002 - 2024