Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код
436160
Дата создания
2020
Страниц
25
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ
Содержание
Введение………………………………………………………………………3 Глава 1 1. ПОНЯТИЕ СМИ: ВИДЫ, ФУНКЦИИ, СМИ И СМК…………………..6 1.1 Понятие СМИ…………………………………………………………..6 1.2 История СМИ…………………………………………………………..6 1.3 СМИ и СМК………………………………………………………........7 1.4 Виды средств массовой информации………………………………...7 1.5 Основные функции СМИ……………………………………………...8 1.6 Типология СМИ………………………………………………………..8 2.АУДИТОРИЯ СМИ………………………………………………………...9 2.1 Понятие аудитории СМИ……………………………………………...9 2.2 Характеристики аудитории СМИ……………………………………..9 Глава 2 1. МЕСТНЫЕ СМИ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНОЙ ОСЕТИИ-АЛАНИИ...15 1.1 Основные данные и оценочное мнение работы местных СМИ в Республике Северной Осетии-Алании……………………………………..15 1.2 Плюсы и минусы в работе местных СМИ на примере изданий Республики Северной Осетии-Алании……………………………………..18 Заключение…………………………………………………………………...24 Список использованных источников…………………………………….....26
Введение
Актуальность исследования. Местные СМИ отличаются от остальных тем, что не имеют большой аудитории. Тем не менее они занимают определённое место в мире информации. На сегодняшний день существует много плюсов и минусов местных средств массовой информации. В первую очередь информация о каком-либо происшествии публикуется и распространяется в пределах города, посёлка, затем региона и так далее вплоть до федеральных СМИ (в случае, если новость имеет большое значение).
Фрагмент работы для ознакомления
В моей курсовой работе были рассмотрены основные плюсы и минусы местных средств массовой информации. Работа была написана в 2020 году. Оценка 4. Защищена в Кубанском государственном университете.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Маркова А.А. «Теория и практика массовой информации», Москва, 2014. 2. Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 06.06.2019) "О средствах массовой информации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2019) 3. Киселев А.Г. «Теория и практика массовой информации: общество, СМИ, власть», «ЮНИТИ-ДАНА», Москва, 2013. 4. Корконосенко С.Г. «Основы журналистики», «КНОРУС», Москва, 2016. 5. Стариков А.Г. «Масс-медиа современной России», Ростов-на-Дону, «Феникс», 2014 6. Ройчик П.С. «Система журналистских жанров», Санкт-Петербург, 2013 7. Ворошилов Б.Б. «Журналистика» Москва, «КНОРУС», 2015. 8. Засурский Ясен Николаевич «Средства массовой информации России», Москва «Аспект-пресс», 2011. 9. Школдин М.В. «Средство массовой информации как системный объект», Москва, МГУ, 2013. 10. Корконосенко «Социальные приоритеты в российской прессе нового времени» Санкт-Петербург, 2013. 11. Распопова С.С. «Основы журналистской деятельности», Москва, «Аспект-пресс», 2013 12. С. Г. Корконосенко «Основы журналисткой деятельности», Москва, «Юрайт», 2015. 13. «Основы теории журналистики» Ким М.Н. «Санкт-Петербург», 2014. 14. Свитич Л.Г. «Введение в специальность» Москва, «Аспект-пресс», 2012 15. Колисниченко А. В. «Практическая Журналистика. 15 мастер классов», Москва, «аспект-пресс», 2017 16. Смирнов Б.Б. «Актуальные проблемы журналистики», Ростов-на-Дону, «Феникс»,2014. 17. Засурский Я.Н. «Средство массовой информации России», Москва, «аспект-пресс»,2015 18. Ворошилов Б.Б. «Теория и практика массовой информации» Москва, «Кокорус», 2014. 19. Корконосенко С. Г. «Введение в журналистику», Москва, «КНОРУС», 2014. 20. «Деловая журналистика» Москва, «МГУ», 2013.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.