Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
434025 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие научного метода познания 4
2. Предмет методологии науки 7
3. Основные методы научного познания 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
Введение
Актуальность темы в том, что методы научного познания являются одним из компонентов философско-методологического исследования. Философия науки следует не только исторически сложившимся принципам, но и постоянно обогащается современными методами познавательной деятельности.
Научное и ненаучное познание всегда находились в противоборстве и это определило еще одну особенность научного познания. Оно обязательно проходит такие этапы, как наблюдение, классификация, описание, эксперимент и объяснение изучаемых естественных явлений. Другим видам эти этапы не присущи вовсе или же они присутствуют в них разрозненно.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Болдин А. П., Кузнецов И. Н., Кожухар В. М., Шкляр М. Ф., Анисимов Г. М., Кононюк А. Е., Войшви лло Е. К., Светлов В. А., Гусев Д. А., Афанасьева О. В., Малыхина Г. И., Лобастов Г. В., Ивин А. А., Попов Ю. П. и др.
Целью данной работы является изучение методов научного познания, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать сущность научного метода познания;
- Исследовать предмет методологии науки;
- Выявить основные методы научного познания.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Анисимов Г. М. Основы научных исследований лесных машин / Г. М. Анисимов, А. М. Кочнев. М.: Лань, 2018. 528 с.
2. Асмус В. Ф. Логика / В. Ф. Асмус. - М.: Либроком, 2018. - 392 с
3. Афанасьева О. В. Логика / О. В. Афанасьева. - М.: Проспект, 2017. - 272 с.
4. Болдин А. П. Основы научных исследований / А. П. Болдин, В. А. Максимов. М.: Академия, 2016. 336 с.
5. Войшвилло Е. К. Логика / Е. К. Войшвилло, М. Г. Дегтярев. - М.: Владос, 2018. - 528 с.
6. Гусев Д. А. Логика / Д. А. Гусев. - М.: МПСИ, 2018. - 376 с.
7. Ивин А. А. Логика / А. А. Ивин. - М.: Юрайт, 2017. - 400 с.
8. Кожухар В. М. Основы научных исследований / В. М. Кожухар. М.: Дашков и Ко, 2016. 216 с.
9. Кононюк А. Е. Основы научных исследований. Общая теория эксперимента. Книга 3 / А. Е. Кононюк. М.: Освита Украины, 2016.470 с.
10. Кузнецов И. Н. Основы научных исследований / И. Н. Кузнецов. М.: Дашков и Ко, 2016. 284 с.
11. Лобастов Г. В. Логика / Г. В. Лобастов. - М.: НИИ школьных технологий, 2018. - 212 с.
12. Малыхина Г. И. Логика / Г. И. Малыхина. - М.: Вышэйшая школа, 2018. - 240 с.
13. Наука / Пирс Бизони. М.: Кладезь-Букс, 2016. 208 с.
14. Попов Ю. П. Логика / Ю. П. Попов. - М.: КноРус, 2017. - 304 с.
15. Светлов В. А. Логика / В. А. Светлов. - М.: Питер, 2018. - 320 с.
16. Шкляр М. Ф. Основы научных исследований / М. Ф. Шкляр. М.: Дашков и Ко, 2013. 244 с.
17. Ярощук Н. З. Логика / Н. З. Ярощук. - М.: Wolters Kluwer, 2017. - 238 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00477