Профилактика близорукости и детей и подростков

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Анатомо-физиологические особенности органов зрения детей и подростков 5
2. Профилактика близорукости (значение освещенности рабочего места, позы учащегося и т.д.) 10
3. Гигиенические требования к естесственному и искусственному освещению в детских учреждениях 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25

Актуальность темы в том, что по своему распространению близорукость выходит за пределы индивидуального несчастья и становится подлинным социальным злом, требующим настойчивого внимания со стороны многих врачей.
Рассматривая вопрос о «растущей» ежегодно близорукости у детей, необходимо отметить, что она преимущественно прогрессирует в дошкольном и школьном возрасте.
Поэтому необходимо хотя бы кратко напомнить результаты комплексной оценки состояния здоровья детей современной школы. А они показывают, что среди них практически отсутствуют здоровые дети с нормальным развитием и уровнем функционирования организма (только 14% детей). У большинства детей при осмотре выявляются морфологические и функциональные отклонения - 49,4%, хронические заболевания в 36,6% случаев. Наблюдается отчетливая тенд енция к росту частоты отдельных нозологических форм: заболеваний органов пищеварения на 15%, системы кровообращения на 16%, мочеполовой системы на 12%, эндокринной - на 10%, опорно-двигательного аппарата на 15%. Еще более интенсивный рост за последние годы претерпевают аллергические заболевания, нервно-психические расстройства и прогрессирующая близорукость.
Близорукость - один из частых видов аметропий, изучение которых начинается с трудов знаменитого астронома Кеплера, давшего правильное представление об аметропиях еще в начале XVII века и в дальнейшем создавшем учение о диоптрике глаза.
Впервые определил виды клинической рефракции голландский офтальмолог F.C.Donders, который и положил начало развитию учения об эмметропии и ее отклонениях. Были точно сформулированы понятия эмметропии, гиперметропии и брахиметропии (миопии). Эмметропическим автор считал глаз, в котором при совершенном покое аккомодации параллельные лучи соединяются на сетчатке. Аметропическим называл тот глаз, в котором параллельные лучи без участия аккомодации соединяются или впереди сетчатки, или позади нее.
Близорукость всегда существовала в человечестве. Однако мы не знаем, как понимали ее в древние времена и выделяли ли ее отдельно от других аметропий.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Белов В. И., Габович Р., Иванова О. А., Куклева Н. Н., Лакшин А.М., Минх А.А., Петров Б. Д. и др.
Целью данной работы является изучение профилактики близорукости детей и подростков, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть анатомо-физиологические особенности органов зрения детей и подростков;
- Исследовать профилактику близорукости;
- Охарактеризовать гигиенические требования к естесственному и искусственному освещению в детских учреждениях.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы

По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)