Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
432379 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
24
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Задание 1
Дать характеристику:
- в чем назначение изучаемого вида в системе работы по развитию речи в школе;
- какие речевые умения формируются у детей при выполнении рассматриваемого вида работы;
- что составляет лингвистическую и методологическую основу в организации работы по данному виду.
Задание 2
Определить место включения вида работы в учебники и учебно-методические пособия (в каком классе впервые встречается, как и в чем происходит усложнение в организации изучаемого вида связной речи с указанием пособия и учебника).
Задание 3
Описать (выписать) на основе анализа методических пособий и учебников подготовку учеников к выполнению изучаемого вида работы по развитию речи (рассматривать в разных классах: на каком материале, какие приемы и задания предлагают авторы).
Задание 4
Подобратьтекст, дать обоснование своему выбору.
Задание 5
Описать специфику организации орфографической подготовки к рассматриваемому виду работы (до урока и на уроке): раскрыть методику реализации приемов работы.
Задание 6
Описать способ выполнения детьми вида связной речи.
Задание 7
Написать сочинение или изложение, указать возможные трудности учащихся при выполнении работы.
Задание 8
Составить конспект урока с методическим обоснованием.
Задание 9
Представить библиографию с аннотацией статей, которая помогла выполнить контрольную работу.
Список использованных источнико
Фрагмент работы для ознакомления
Тема:Изложение с дополнением в 3 классе на основе зрительного восприятия
Дисциплина: Методика русского языка и литературного чтения в начальных классах
Дата изготовления: сентябрь 2019 года.
Учебное заведение: Алтайский Государственный Педагогический Университет .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 09.01.2020 г. составила 73%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате. ..
Список литературы
1. Аксенова, А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе / А.К. Аксенова. - М.: Книга по Требованию, 2017. - 317 c.
2. Антонова, Е. С. Методика преподавания русского языка (начальные классы) / Е.С. Антонова, С.В. Боброва. - М.: Academia, 2018. - 448 c.
3. Антонова, Е. С. Методика преподавания русского языка (начальные классы) / Е.С. Антонова, С.В. Боброва. - М.: Академия, 2017. - 448 c.
4. Беленькая, Т. Б. Все правила русского языка для начальной школы / Т.Б. Беленькая. - М.: Феникс, 2016. - 379 c.
5. Беленькая, Т. Б. Все правила русского языка для начальной школы / Т.Б. Беленькая. - М.: Феникс, 2017. - 700 c.
6. Бородкина Е. Ю. Предупреждение речевых ошибок младших школьников в процессе обучения написанию изложений и сочинений краеведческой направленности //автореф. к. филол. н.. - М., 2016.
7. Вагнер, В. Н. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим на основе межъязыкового сопоставительного анализа. Учебное пособие для вузов / В.Н. Вагнер. - М.: Владос, 2018. - 392 c.
8. Вагнер, В.Н. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим / В.Н. Вагнер. - М.: Книга по Требованию, 2019. - 386 c.
9. И. В. Илларионова Формирование письменной речи у младших школьников в условиях выработки графического навыка по развивающей системе // автореф. к. филол. н.. - М., 2017
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00458