Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
432151 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения проблемы формирования социальных представлений у мужчин 5
1.1 Теория социально-психологических представлений 5
1.2 Психологические особенности мужчин (на примере юношеского возраста) 10
Глава 2. Эмпирическое исследование представлений об идеальной девушке у мужчин 18
2.1 Программа исследования 18
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 20
Заключение 25
Список использованной литературы 27
Приложение 31
Введение
Выбор будущего супруга происходит под действием ряда факторов, среди которых, прежде всего, представление об идеальном партнере, более или менее осознаваемый образ которого имеется у каждого. В создании этого образа участвуют собственный опыт, опыт родительской семьи, литературные и киногерои, социальные стереотипы и идеал, который существует в группе людей, чье мнение значимо для конкретного человека. В юношеском возрасте возникает и в течение длительного времени сохраняется идеал возлюбленного, включающий человека определенной внешности, с набором конкретных личностных качеств и особенностей. Такой идеал определяет межличностные симпатии и предпочтения.
Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время в психологии отсутствуют исследования, посвященные проблеме изучения о собенностей социальных представлений об идеальной девушке у мужчин юношеского возраста.
Цель исследования - изучить особенности социальных представлений об идеальной девушке у мужчин.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «социальные представления».
2. Охарактеризовать возрастные особенности мужчин юношеского возраста.
3. Выявить в эмпирическом исследовании особенности социальных представлений об идеальной девушке у мужчин.
Гипотеза: в юношеском возрасте представления мужчин об идеальной девушке включают такие качества, как внешняя привлекательность, эмоции и чувства.
Объект исследования - социальные представления об идеальной девушке.
Предмет исследования - особенности социальных представлений об идеальной девушке у мужчин
Фрагмент работы для ознакомления
Тема: Социальные представления современных мужчин об идеальной девушке
Дисциплина: Психология и педагогика
Дата изготовления: сентябрь 2019 года.
Учебное заведение: Алтайский Государственный Университет.
Есть приложение (Сводная таблица данных факторного анализа).
Проведено исследование: База исследования: студенты 1-3-х курсов АлтГУ (г. Барнаул).
Выборка: 25 респондентов в возрасте от 18 до 20 лет (мужчины).
Если поменять название базы, то данная работа подойдет для любого вуза.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 10.01.2020 г. составила 78%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), товыберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате. .
Список литературы
1. Андреева, Г.М. Психология социального познания: учеб. пособ. / Г.М. Андреева. - М.: Аспект-пресс, 2004. - 288 с.
2. Белинская, Е.П. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. - М.: Аспект пресс, 2015. - 301 с.
3. Василюк, Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций / Ф.Е. Василюк. - М.: Издательство Московского университета, 2014. - 200 с.
4. Вербицкий, Р.Ю. Социальные представления как предмет социальной психологии / Р.Ю. Вербицкий // Вестник Университета ГУУ. - 2015. - №11. - С. 311-315.
5. Дубровина, И. Психологическая культура личности / И. Дубровина // Развитие личности. - 2015. - №4. - С. 59-76.
6. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. - М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 640 c.
7. Каменская, Е.Н. Психология развития и возрастная психология: конспект лекций. Изд. 2-е, перераб. и доп. / Е.Н. Каменская - Ростов на Дону: Феникс, 2013. - 328 с.
8. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь: для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. - 523 с.
9. Кон, И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. - М.: НОРМА-ИНФРА, 2012. - 521 с.
10. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. - СПб.: Питер, 2013. - 412 с.
11. Крысько, В.Г. Социальная психология. Курс лекций: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2012. - 256 c.
12. Леонтьев, Д.А. Личностное измерение человеческого развития: теоретический аспект / Д.А. Леонтьев // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 67-80.
13. Лескова, И.В. Социокультурная идентичность: теоретические и прикладные аспекты / И.В. Лескова // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 75-79.
14. Люблинская, А.А. Возрастная психология / А.А. Люблинская. - СПб.: Питер. 2014. - 522 с.
15. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. - 6-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 2012. - 752 с.
16. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2014. - 583 с.
17. Марцинковская, Т.Д. Психология развития / Т.Д Марцинковская. - Москва: Инфра-М, 2014. - 652 с.
18. Микляева, А. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования: Монография / А.В. Микляева [и др.]. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. - С. 8-47.
19. Нартова-Бочавер, С.К. Дифференциальная психология: Цифровая книга / С.К. Нартова-Бочавер. - М.: Флинта, 2012. - 280 с.
20. Обозов, Н.Н. Психология межличностных отношений / Н.Н. Обозов. - М.: Академия. 2012. - 745 с.
21. Образ партнера противоположного пола у современной молодежи / И.Л. Шелехов, Е.В. Гребенникова, М.Ю. Слободчикова; рец.: А. Н. Корнетов, Л.Ф. Алексеева; Томский педагогический университет (Томск). - Томск: ТГПУ, 2013. - 232 с.
22. Орлов, А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики / А.Б. Орлов. - М.: НОРМА-ИНФРА, 2013. - 452 с.
23. Осухова, Н.Г. В поисках идентичности: от зеркала до дневника / Н.Г. Осухова // Школьный психолог. - 2011. - № 33. - С. 17-24.
24. Переверзева, И.А. Проявление индивидуальных различий по эмоциональности в функции контроля за эмоциональной экспрессией / И.А. Переверзева // Вопросы психологии. - 2011. - №1. - С. 113-117.
25. Почебут, Л.Г. Социальная психология / Л.Г. Почебут, И.А. Мейжис. - СПб. : Питер, 2010. - 672 с.
26. Раис, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Раис. - СПб: Питер, 2015. - 502 с.
27. Ремшид, Х. Проблемы социализации личности / Х. Ремшид. - Н.Новгород: ООО «Цветной бульвар», 2012. - 532 с.
28. Ромек, В.Г. Психологическая по¬мощь в кризисных ситуациях / В.Г. Ромек. - СПб.: Речь, 2015. - 452 с.
29. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: Эксмо, 2013. - 720 с.
30. Санжаева, Р.Д. Психологические механизмы формирования готовности человека к деятельности: дисс. ... д-ра психол. Наук / Р.Д. Санжаева. - Новосибирск, 1997. - 347 с.
31. Смирнова, Я.К. Подход к суверенной самодетерминации поведения в контексте временных ориентаций личности / Я.К. Смирнова // Изв. Алтайск. гос. ун-та. - 2014. - Т. 1. - № 2 (82). - С. 75-78.
32. Сухов, А.Н. Социальная психология: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / А.Н. Сухов. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c
33. Шакуров, Р.Х. Психология преодоления: контуры новой научной теории / Р.Х. Шахуров. - М.: АСТ, 2012. - 470 с.
34. Фурманов, И.А. Социально-психологические проблемы поведения. Курс лекций для студентов отделения психологии / И.А. Фурманов. - Мн.: БГУ, 2012. - 91 с.
35. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. - М.: Инфра-М, 2011. - 412 с.
36. Юнг, К.Г. Структура психики и процесс индивидуализации / К.Г. Юнг. - СПб.: Питер, 2013. - 698 с.
37. Ядов, В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / В.А. Ядов. - М.: Академия, 2014. - 284 с.
38. Явон, С.В. Ценностные аспекты жизнедеятельности современной молодежи / С В. Явон // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - № 3. - С. 154-156.
39. Moscovici S. La psychoanalyse, son image et son public. - Paris: Presses Universitaires de France, 1961. - 650 p.
40. Jodelet, D. Representations sociales: un domaine en expansion // Les representations sociales. P., 1989. - 358 p
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0052