Московское образование в XIX – начале ХХ в.

Андреева И.Н. В.И. Герье - организатор высших женских курсов в Москве / И.Н. Герье // Советская педагогика. - 1987. - № 9. - С. 107 - 112.

На основании свидетельств современников анализируется деятельность В. И. Герье по созданию Московских высших женских курсов. Успех предприятия был результатом взаимодействия ряда факторов. Наиболее важными из них являются черты личности Герье, которые обладают инициативностью, настойчивостью, глубоко мотивированным стремлением к развитию женского образования, а также соблюдением законов и умеренностью политической позиции.
Ровно 90 лет прошло со дня смерти В. И. Герье (1837-1919). Он остался в истории русской культуры в качестве многогранного ученого, профессора, преподававшего семинарские курсы по всеобщей истории в Московском университете. Он положилначало систематическому чтению лекций по истории Великой Французской революции и вырастил страну выдающихся ученых, создавших репутацию»русской исторической школы". Однако, как отметил в 2002 году ректор Московского педагогического государственного университета В. Л. Матросов, главной заслугой является организация московских высших женских курсов: "если Владимир Иванович больше ничего не делал в своей жизни, то его имя все равно останется в памяти, потому что он основал учебное заведение, предназначенное для того, чтобы внести существенный вклад в подготовку русского педагогического образования."
Вся роль Герье в организации высшего женского образования в России не была адекватно проанализирована в lita-rature2. Между тем сохранившиеся свидетельства современников, многие из которых еще не опубликованы, позволяют всесторонне деконструировать роль в организации первого высшего учебного заведения для женщин в России.
Необходимость организации высшего женского образования была замечена публикой в середине XIX века. С началом либеральных реформ 60