Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
430440 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
66
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА «МОРФОЛОГИЯ» В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
1.1 Предмет морфологии и ее место в грамматике
1.2 Методика изучения морфологии в начальных классах
1.3 Трудности изучения морфологии в начальных классах и пути их преодоления
ГЛАВА II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ОБУЧЕНИЮ МОРФОЛОГИИ ШКОЛЕ В НАЧАЛЬНОЙ
2.1 Методические рекомендации обучению самостоятельных частей речи
2.2 Методические рекомендации обучению служебных частей речи
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
..........
Цель исследования заключается в детальном и тщательном рассмотрении особенностей изучения морфологии в школе начального звена.
Согласно поставленной и обозначенной выше цели были определены следующие задачи:
1. сделать обзор научной и методической литературы по исследуемой проблеме;
2. обозначить предмет раздела морфологии и место в грамматической системе русского языка;
3. рассмотреть методические приемы при изучении морфологии на уроках русского языка в начальной школе;
4. выявить трудности изучения данного раздела и обозначить вариант решения проблемы по данной теме;
5. дать методические рекомендации по обучению самостоятельных частей речи в начальных классах;
6. дать методические рекомендации по обучению служебных частей речи в начальных классах.
Объект исследования - язык овое образование младших школьников.
Предмет исследования - организация методической работы по изучению младшими школьниками морфологии на уроках русского языка
Фрагмент работы для ознакомления
введение и список литературы приведены здесь не полностью, чтобы не понижать оригинальность
Список литературы
.....
30. Функциональная грамотность младшего школьника. Книга для учителя. / Под ред. Н.Ф. Виноградова. - М.: Российский учебник. Вентана- Граф, 2018. - С. 31.
31. Шхапацева М.Х. Современный русский язык: Учебник для педагогических факультетов высших учебных заведений (уровень подготовки - бакалавр). -Майкоп, редакционно-издательский отдел АГУ, 2013. - С. 127.
...
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01304