Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
429262 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
80
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1.1. История вопроса
Язык - явление динамичное, он не стоит на месте, постоянно развивается, изменяется, поэтому в лексике любого языка можно выделить такие пласты, как устаревшая (архаизмы, историзмы) и новая (неологизмы, окказионализмы).
Слово окказионализм восходит к латинскому occasionalis - случайный и указывает на значение, которое не соответствует общепринятому употреблению; более того, оно - продукт индивидуального словотворчества и обусловлено художественным контекстом. Еще в трудах Г.О.Винокура указывается на то, что словоновшества В.М. - это поиск «новых слов, необычных выражений для поэтического употребления», чтобы «уйти от шаблонной, бессодержательной и условной «поэтичности» [16:14].
Рассматривая слова- окказионализмы, мы переходим в особый аспект языка - его творческую сторону. Это словообразование не направленно на уже существующие языковые правила, оно показывает возможности и способность говорящего реализовать их в своей речи. Окказионализмы показывают на что способен язык при создании новых слов.
Окказиональными словами (или окказионализмами) называют слова, находящиеся, как правило, лишь в определенном контексте, зачастую они не получают достаточно большого распространения и не сохраняются в языке.
Они созданы вопреки законам словообразования. Их так же можно назвать «словами- правонарушителями», « словами- беззаконниками».
В письменной речи окказионализмы могут цитироваться при передаче чьих-либо разговоров, выступлений, шуток.
Окказионализмы характеризуются следующими признаками:
1. Принадлежность к речи;
2. Невоспроизводимость (творимость);
3. Ненормативность;
4. Функциональная одноразовость;
5. Экспрессивность;
6. Индивидуальная принадлежность.
Образование окказиональных слов.
Окказиональные слова могут создаваться в различных сферах и при разных условиях:
Например:
1. Речь писателя. Чтобы обновить то или иное слово, они прибегают к использованию непродуктивных суффиксов
Например, собирательные имена с суффиксом -ё- .
Дамье от меня ракетой шарахалось...
...но с детства людьё трудами муштровано.
2. Детская речь.
Например, «Прикнопай мне картинку»- говорит девочка пяти лет своей маме.
3. Разговорная речь
Введение
Русский язык в своем бытовании и функционировании, как и любой другой язык, не остается статичным и неподвижным, он постоянно развивается. Это развитие означает постоянное пополнение, прежде всего, лексического состава языка под влиянием множества факторов общественно-политических, социальных, экономических, культурных и т.д. Новые слова неологизмы возникают в языке, становясь частью его системы, и существуют вместе с каноническими словами, ставшими уже привычными для языка и вошедшими в основной словарный запас. Постепенно их новизна утрачивается, и они входят в состав канонических лексических единиц.
Художественная переработка неологизмов и их авторские изменения - неологизмы - являются методом творчества, выражают художественные принципы писателя. Лингвистическое исследование этих измен ений, вариаций неологизмов, а также общих принципов существования неологизмов в современной русской литературе составляют актуальность данного исследования
Фрагмент работы для ознакомления
Объектом исследования являются неологизмы современного русского языка.
Предметом исследования является использование неологизмов в художественных текстах.
Исследование проводится на материале художественных текстов современных авторов, таких как Владимир Маканин, Людмила Улицкая, Людмила Петрушевская, Вячеслав Пьецух, Василий Аксенов, Леонид Филатов. Выбор авторов обусловлен тяготением обозначенных писателей к реалистическим тенденциям.
Цель данного исследования - обосновать сти функционирования неологизмов в современной русской литературе. В связи с этим, перед нами стоят следующие задачи:
1. Концептуально (идейно) представить и теоретически осмыслить основные тенденции развития и использования неологизмов.
2. Описать различные классификации типов неологизмов
3. Выявить специфику функционирования неологизмов в современной русской литературе;
4. Определить основные закономерности этого функционирования;
5. Рассмотреть примеры функционирования неологизмов в современной русской литературе;
6.Проанализировать и систематизировать выделенные неологизмы;
7. Создать проект урока по теме исследования.
Работа на оценку 5, оригинальность от 60%
Список литературы
Алаторцева, С.И. Русская неология и неография (совр. состояние и перспективы) / С.И. Алаторцева. - СПб., 1999.
2. Алексеенко, С.И. Лексические элементы из западноевропейских языков в русском языке XIV-XVI веков: Автореф. дис. ...канд. филол.наук / Алексеенко Светлана Игоревна. - Полтава, 1978.
3. Бабайцева, В.В. Русский язык. Теория. 5 - 9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учрежд./ В.В. Бабайцева, Л.Д. Чесноков. - 17 изд., перераб. - М.: Дрофа, 2008.
4. Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А. Кузнецов. - СПб.: «Норинт», 2004.
5. Брагина, А.А. Неологизмы в русском языке / А.А. Брагина. - М.: Просвещение, 1973.
6. Валгина, Н.С. Активные процессы в современном русском языке / Н.С. Валгина. - М., 2003.
7. Иванова, Е.В. Обобщающий урок по теме «Лексика» в VI классе / Е.В. Иванова// РЯШ. - 2000. - №2. - С. 51-53.
8. Костомаров, В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа / В.Г. Костомаров. - М., 1994.
9. Котелова, Н.З. Первый опыт лексикографического описания русских неологизмов / Н.З. Котелова // Новые слова и словари новых слов. - Л.: Наука, 1978.
10. Крысин, Л.П. Новые иноязычные заимствования в нормативных словарях / Л.П. Крысин // РЯШ. - 2006. - №1. - С. 66-72.
11. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. - М.: Советская энциклопедия, 1990 (ЛЭС-90).
12. Лопатин, В.В. Рождение слова. Неологизмы и окказиональные образования / В.В. Лопатин. - М., 1973.
13. Лоте, Д.С. Вопросы заимствования и упорядочения иноязычных терминов и терминоэлементов / Д.С. Лоте. - М., 1982.
14. Лыков, А.Г. Можно ли окказиональное слово называть неологизмом? / А.Г. Лыков // РЯШ. - 1972. - №2. - С. 85-89.
15. Морозова, И.А. Активные процессы в сфере наименований лиц женского пола на рубеже XX - XXI вв. / И.А. Морозова // РЯШ. - 2009. - №1. - С. 82-87.
16. Наумова, И.О. Компьютерные слова / И.О. Наумова // Русский язык в школе и дома. - 2004. - №6. - С. 15-18.
17. Плотникова, Л.И. Учителю о новых словах / Л.И. Плотникова // РЯШ. - 2003. - №6. - С. 23-26.
18. Радченко, И.А. Основные тенденции в развитии лексики массовой культуры в русском языке рубежа XX-XXI вв / И.А. Радченко // Русский язык и его место в современной мировой культуре: М-лы международной научной конференции. - Воронеж, 2003
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00423