Вход

Дополнительное образование в контексте социальной педагогической деятельности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 428740
Дата создания 16:16
Страниц 33
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 010руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3
1. Содержание деятельности социального педагога……………………………5
1.1 Анализ нормативных документов, регламентирующих деятельность социального педагога…………………………………………………………….5
1.2 Функции социально-педагогической деятельности………………………..9
1.3 Основные направления деятельности социального педагога…………….15
2. Деятельность социального педагога в учреждении дополнительного образования детей……………………………………………………………….18
2.1 Должностная инструкция социального педагога в учреждении дополнительного образования детей………………………………………….18
2.2 Методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей………………………………………………………………23
Заключение……………………………………………………..………………30
Список литературы…………………………………………………………….32

Введение

На нынешнем этапе своего существования общество столкнулось с множеством социальных проблем. Особую актуальность приобретает рост правонарушений, совершаемых подростками. По мнению юристов, педагогов, психологов, политологов и других специалистов, социальное и правовое положение несовершеннолетних можно оценить как критическое. Поэтому одной из самых актуальных и социально значимых задач, стоящих перед нашим обществом сегодня, безусловно, является поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышение эффективности

Фрагмент работы для ознакомления

Введение…………………………………………………………………………..3
1. Содержание деятельности социального педагога……………………………5
1.1 Анализ нормативных документов, регламентирующих деятельность социального педагога…………………………………………………………….5
1.2 Функции социально-педагогической деятельности………………………..9
1.3 Основные направления деятельности социального педагога…………….15
2. Деятельность социального педагога в учреждении дополнительного образования детей……………………………………………………………….18
2.1 Должностная инструкция социального педагога в учреждении дополнительного образования детей………………………………………….18
2.2 Методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей………………………………………………………………23
Заключение……………………………………………………..………………30
Список литературы…………………………………………………………….32

Список литературы

1. Басов Н.Ф. Социальный педагог: Введение в профессию: учебное пособие для студ. ВУЗов/ Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко. - М.: «Академия». 2006. - 256-259 с.
2. Галаузова Ю.Н., Сорвачева Г.В.. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов: пособие для студентов. М.: Гуманитарный издат. центр ВЛАДОС. 2003. - 224 с.
3. Дополнительное образование детей. Учебное пособие для вузов / Под ред. О.Е. Лебедева. - М.: Владос, 2006. - 256 с.
4. Евладова Е.Б. Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студ. учреждений средн. проф. образования / Е.Б. Евладова, Л.Г. Логинова, Н.Н. Михайлова Н.Н. - М., 2003. - 352 с.
5. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. - М., 2008. - 24 с.
6. Никитина Н.И. Методика и технология работы социального педагога / Н.И. Никитина, М.Ф. Глухова. - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2007. - 399 с.
7. Социальная педагогика. Полный курс: Учебник / Л.В. Мардахаев. - 5-e изд., перераб. и доп. - (Основы наук)., (Гриф).2005-296с
8. Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие для студ. ВУЗов./Под ред. В.А. Сластенина.-М.: «Академия». 2006. -208
9. Педагогические аспекты в социальной работе (В.Г. Краснова) Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 2004. - 60 с. /
10. Мудрик А. В. Социальная педагогика: Учеб.для студ. пед. Вузов / Под ред. В.А. Сластенина. -М., 2005
11. Реан А.А. Социализация личности // Хрестоматия: Психология личности в трудах отечественных психологов. - СПб.: Питер, 2005.
12. Тетерский С. В.Введение в социальную работуИз-во: Академический проект, 2006.-494
13. Холостова Е.И. «Социальная работа теория и практика». М.: «Инфра».2004. - 255 с.
14. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие для студ. ВУЗов./ М.В, Шакурова. -3-е изд. М.: «Академия», 2006. -51-55, 242 с.
15. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации Министерства образования Науки России от 29 августа 2013г. № 1008 г.Москва
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00552
© Рефератбанк, 2002 - 2024