Вход

Проблемы современных экономических теорий и мировой экономики

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 428206
Дата создания 2019
Страниц 16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 260руб.
КУПИТЬ

Содержание

1. Предпосылки развития экономической теории в 21 веке

Начало нынешнего столетия ознаменовалось кардинальным изменением соотношения экономической мощи крупных развитых и развивающихся стран. Особенно интенсивными были сдвиги в промышленном производстве и мировом экспорте товаров. Тенденция долговременного сокращения доли «большой семерки» развитых стран (G7) в мировом выпуске промышленной продукции возникла в 1989 г.
По данным таблицы, до конца ХХ в. потери G7 носили умеренный характер. За 12 лет - с 1988 по 2000 г. - доля G7 в производстве промышленной продукции мира сократилась на 3,8 п. п. За 15 лет текущего века этот показатель уменьшился на 23,3 п. п. В 2015 г. вклад G7 превысил показатель 2013 г. на 1 п. п.
Это повышение произошло за счет США, которые компенсировали сокращение долидругих членов «большой семерки». В XXI в. обозначилась тенденция к уменьшению вклада G7 в продукцию обрабатывающих отраслей: за 15 лет он снизился на 28,9 п. п. За прошедшие годы XXI в. G7 утратила доминирующее положение в мире - в ВВП, в выпуске промышленной продукции в целом и обрабатывающих отраслей в частности.
Основные потери G7 в мировом промышленном производстве связаны с увеличением доли Китая - на 3,4 п. п. за последние 12 лет ХХ в. и на 17,1 п. п. за первые 15 лет XXI в. По объему ВВП, оцененному по паритету покупательной способности (ППС), Китай догнал США в 2014 г. По добавленной стоимости промышленной продукции он вплотную приблизился к США в 2010 г., а в 2015 г. превысил их показатель на 33,6%. По этому индикатору Китай может обогнать G7 в 2020 г.
Вследствие сдвигов в соотношении сил в выпуске промышленной продукции изменилась и географическая структура мирового товарного экспорта. Доля развитых стран снизилась с 80,2% в 1988 г. до 79,2% в 1995 г. Через 20 лет, в 2015 г., этот показатель сократился на 19,2 п. п. - до 60%. Одновременно возросла доля развивающихся стран (IMF, 2017a).
2. Экономические теории в ситуации глобальной конкуренции
До 1995 г. основные изменения в соотношении сил происходили внутри G7. Они проявились в ослаблении позиций США и увеличении доли других членов «большой семерки», развивавшихся по траектории догоняющего развития, в первую очередь Японии. В 1970 г. на США приходилось 51,2% совокупного выпуска промышленной продукции G7, в 1988 г. - 39,8 и в 1995 г. - 35,0%. Доля Японии соответственно возросла с 13,2% до 26,8 и 30,1%

Введение

В данной работе рассматриваются проблемы современных экономических теорий и мировой экономики, обострившиеся вследствие сдвигов в соотношении сил крупных развитых и развивающихся стран в XXI в., особенно в области выпуска промышленной продукции и международной торговли товарами. Глобализация мировой экономики, индустриализация крупных развивающихся стран с вовлечением в мировой воспроизводственный процесс гигантских ресурсов дешевой рабочей силы снизили конкурентоспособность развитых стран, обострили проблему занятости, привели к финансиализации мировой экономики, усугубили неравномерность распределения доходов, замедлили экономическое развитие. Особое внимание уделено причинам сравнительно низкой конкуренто способности ЕС и евро зоны. Анализируются возможные дальнейшие сдвиги в соотношени и экономической мощи крупных развитых и развивающихся стран в период до 2050 г

Фрагмент работы для ознакомления

1. Предпосылки развития экономической теории в 21 веке.
2. Экономические теории в ситуации глобальной конкуренции.
3. Современные экономические кризисы и их влияние на становление экономических теорий. Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.

Список литературы

1. Булатов А. С. (ред.) (2017). Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебник. М.: КНОРУС. [Bulatov A. S. (ed.) (2017). World economy and international economic relations. Textbook. Moscow: KNORUS. (In Russian).]
2. Григорьев Л. М. (науч. рук.) (2013). Мировая экономика в начале XXI века: Учеб. пособие. М.: Директ-Медиа. [Grigoriev L. M. (ed.) (2013). World economy in the beginning of the XXI century: A textbook. Moscow: Direct-Media. (In Russian).]
3. BEA (2017). National economic accounts. Washington, DC: U.S. Bureau of Economic Analysis.
4. DES (2016). Digest of education statistics. Washington, DC: US Department of Education, December.
5. ERP (2015). Economic report of the president. Washington, DC: U.S. Government Publishing Office.
6. ERP (2017). Economic reportof the president. Washington, DC: U.S. Government Publishing Office.
7. IMF (2017a). Direction of trade statistics quarterly. Washington, DC: International Monetary Fund Statistics Department.
8. IMF (2017b). World economic outlook database. Washington, DC: International Monetary Fund.
9. Lorenzi J.-H., Berrebi M. (2016). A violent world. Modern threats to economic stability . New York: Palgrave Macmillan.
10. PwC (2017). The long view. How will the global economic order change by 2050? London: PricewaterhouseCoopers.
11. Stiglitz J. E. (2016). The euro and its threat to the future of Europe. London: Allen Lane.
12. UN (2015). World population prospects: The 2015 revision, key findings and advance tables. New York: United Nations, Department of Economic and Social Affairs, Population Division.
13. UNIDO (2015). Industrial development report 2016. The role of technology and innovation in inclusive and sustainable industrial development. Vienna: United Nations Industrial Development Organization.
14. World Bank (2017). World development indicators. Washington, DC: World Bank. WTO (2016). World trade statistical review. Geneva: World Trade Organization
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00471
© Рефератбанк, 2002 - 2024