Анализ и развитие лидерского потенциала сотрудников организации

Лидерство, лидер и лидерский потенциал: сущность и виды

В современных условиях руководитель должен обладать развитым лидерским потенциалом, а также компетенциями менеджера. Это требование адресовано управленцам всех звеньев: способность проявлять инициативу, вести за собой - это главные задачи для всех менеджеров, поскольку на каждом уровне организации струкруты есть свои ситуации неопределенности, которые требуют от начальников, а также от рядовых сотрудников лидерских спсобностей . Именно потому крупные компании развивают данный потенциал у управленцев среднего и высшего звеньев, а также у всего остального персонала.
Лидер - это первый, ведущий, идущий впереди - лицо либо субъект в определенной группе, который пользуется большим, признанным авторитетом и обладает влиянием, проявляемымкак управляющие действия. Лидер - это участник группы, которая признала его право принимать важные решения в важных для неё ситуациях; наиболее авторитетная личность, занимающая центральное место в регулировании взаимоотношений между членами группы, а также в организации совместной деятельности .
Лидерство рассматривается в психологии традиционно как групповое явление. Лидер - это участник группы, который в результате взаимодействия внутри нее выдвигается при решении определенной задачи для организации группы. Как правило, он демонстрирует более высокий уровень активности, влияния и участия в решении задач, чем другие члены группы. Остальные участники принимают его лидерство, строят с ним такие отношения, которые предусматривают, что он будет направлять их, вести.
Из определения видно, что лидер не может работать самостоятельно, он всегда выдвигается в группе людей, причем эта группа следует за своим лидером. Также очевидно, что лидер демонстрирует важные для группы признаки поведения, что сразу порождает вопросы: как охарактеризовать эти черты, благодаря чему они могут появиться?
Чтобы наиболее эффективно, а также максимально быстро освоить комплекс навыков, обеспечивающих «лидерское» поведение, полезно осознать структуру данного феномена .
Существует несколько основных подходов к пониманию происхождения лидерства. Один из них - «теория черт» - объясняет «нелидерское» или лидерское поведение отсутствием или наличием у человека заданного набора психологических особенностей, акцентирует внимание на его врожденных качествах лидера. Различные авторы выделяли совершенно разные списки этих характеристик, среди которых - настойчивость, инициативность, красноречие, уверенность в себе, энтузиазм, интеллект, общительность, дружелюбие, сила воли, чувство юмора. «Теория черт» говорит о том, что лидерами рождаются, причем, если вы еще в детском саду не удивляли окружающих своими идеями, не были заводилой, в зрелости о менеджерском поприще можно даже не мечтать

Актуальность выбранной темы обусловлена тем фактом, что лидерское поведение на современном этапе развития нашего государства крайне важно в целях успешной личной и профессиональной жизни. Отметим, что при изменениях ведения бизнеса меняются, соответственно, стиль руководства, а также непосредственно требования к лидеру. Кроме того, эволюционный путь экономического развития приводит к изменению деловой среды, окружающей компнию, и, таким образом, к определенному превалирующему типу управляющего, который, в первую очередь, должен быть настоящим лидером, способным вести за собой, заставить своих сотрудников не просто выполнять свою работу, но и ценить, и любить ее. В РФ менеджмент пока не пришел к осознанию значения профессионально-личностных характеристик управляющего, которые влияют на эфф ек-тивность деятельности его и, таким образом, на конкурентоспособность всей компании. Таким образом, уровень конкурентоспособности любого предприятия целиком и полностью зависит от эффективности использования профессионально-личностных характеристик руководителя. То есть, деятельность предприятия будет успешней настолько, насколько эффективней будут использованы профессионально-личностные качества руководителя в управленческой практике, включая и лидерский потенциал их.
Исходя из этого как для теории, так и для практики управления становится актуальной проблема оценки профессионально-личностных характеристик руководителей организации, с целью их последующего развития и более эффективного использования. Выявление и изучение личностных факторов, детерминирующих результативность деятельности и особенности функционирования руководителя в условиях изменений внешней и внутренней среды, разработка методического инструментария, для повышения эффективности труда менеджера посредством оценки его профессионально-личностных характеристик являются не менее актуальной проблемой. Так, особенности и проблемы анализа и развития лидерского потенциала сотруников организации - весьма важный и актуальный вопрос современности

Цель работы: изучение особенностей и проблем анализа и развития лидерского потенциала сотрудников организации.
Задачи работы:
1. рассмотреть теоретические основы изучения лидерского потенциала в современной организации;
2. дать краткую характеристику организации и анализ человеческих ресурсов в ОАО «Колосок»;
3. проанализировать особенности использования и развития лидерского потенциала сотрудников для повышения эффективности деятельности ОАО «Колосок». Работа на оценку 5, оригинальность от 60%.