Использование информационных и коммуникационных технологий в моей будущей профессиональной деятельности

Для того, чтобы разобраться как лучше составить урок и подобрать задания, я очень тщательно изучила бы возможности интерактивной доски. Ее легко подключить и использовать монитор компьютера для создания разнообразных заданий, но и сама доска может являться средством подачи материала. На ней можно чертить, рисовать, строить, выделять, увеличивать и уменьшать фигуры, удалять и снова воспроизводить. Используя заранее заготовленные задания, я экономлю время и, дети выполняют большее количество заданий. Также создание исторических игр повышают интерес ребят.

Сейчас уже никто не может себе представить современный процесс обучения без новых информационных технологий, которые делают его проще, интереснее, увлекательнее.
Современное общество живет в мире постоянного умножения потока информации, которая каждые несколько лет практически удваивается. Не утонуть в этом информационном море, а точно ориентируясь решать практические задачи, человеку помогает компьютер. «Завтра» наших детей - это информационное общество. С каждым годом современные информационные технологии все плотнее входят в нашу жизнь.
В наше время необходимо создавать все условия для нестандартной подачи материала и проведения уроков, на которые дети будут идти не из-под палки, а с удовольствием и интересом. Ведь главная задача учителя (и моя в том числе)- увлечь ребенка, сделать та к, чтобы он сам хотел получать новые знания, не боялся трудностей, уверенно шел к поставленной цели

Способы использования ИКТ в педагогической деятельности