Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
424911 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
71
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Термин «метод» происходит от греческого слова «methodos», что означает «путь, способ продвижения к истине, к ожидаемому результату».
Метод обучения характеризуется тремя признаками. Он обозначает:
1) Цель обучения.
2) Способ усвоения.
3) Характер взаимодействия субъектов обучения.
Следовательно, понятие «метод обучения» отражает:
1) Способы обучающей работы учителя и способы учебной работы учащихся в их взаимосвязи.
2) Специфику их работы по достижению различных целей обучения [14, с.218].
Введение
Выбор методов и приемов на современном уроке в начальной школе упоминается в современных документах как Федерально Государственный Образовательный Стандарт Начального Общего Образования.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа выполнялась в 2019 году. Россошанский педагогический колледж. Защитила на 5.
Список литературы
1. Ангеловски К. Учителя и инновации: Книга для учителя: Пер. с ма-кедон. / К. Ангеловски.- М.: Просвещение, 2014. - 157 с.
2. Баракина Т.В. Нетрадиционные формы организации обучения в начальной школе как средство повышения эффективности / Т.В. Ба-ракина // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2017. - № 3-3. - С. 438-441.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01107