Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
424543 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
48
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………………………
1 Теоретический аспект социально-правовой защиты детей, оставшихся
без попечения родителей………………………………………………………….5
1.1 Понятие категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей…………………………………………………………………………..5
1.2 Правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей…………………………………………..11
2 Особенности реализации социальной защиты воспитанников детского
дома и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в «-»………………………………………………………...21
1.1 Общая характеристика ГКУ «-»…………………......21
2.2 Формы жизнеустройства воспитанников детского дома
и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в «-»………………………………………………………...25
2.3 Проблемы социальной защиты воспитанников детского дома
и воспитанников детского дома, оставшихся без попечения родителей,
в «-» и пути их разрешения……………………………….33
Заключение………………………………………………………………………...41
Список источников……………………………………………………………….
Введение
...
Цель исследования: изучить проблемы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшиеся без попечения родителей, и предложить меры по их разрешению.
Объект исследования: дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей в ГКУ «-».
Предмет исследования: социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Задачи работы:
1. Охарактеризовать понятие категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2. Определить правовые основы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3. Выявить формы жизнеустройства детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей в детском доме
4. Определить проблемы социальной защиты детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей и пути их разрешения.
Методы исследования: анал из научной литературы, описание, обобщение, систематизация, изучение опыта работы учреждения социальной защиты населения, анкетирование, анализ результатов эмпирического исследования.
.
Фрагмент работы для ознакомления
с таблицами
Список литературы
......
16. Социальная педагогика. трудовое воспитание детей-сирот 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата / Под ред. Байбородова Л.В. - Ярославль, 2016. - 291 с.
17. Социально-педагогическая реабилитация детей-сирот//Под ред. Ждановой М.А. и др. - Тюмень: ТОГИРРО, 2011. - 140 с.
18. Тетерский, С.В. Введение в социальную работу / С.В. Тетерский. - Москва: СИНТЕГ, 2016. - 496 c.
19. Федоров, Н.Ф. Статьи философского и эстетического содержания. Конец сиротства: безграничное родство / Н.Ф. Федоров. - Москва: Высшая школа, 2014. - 103 c.
......
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00413