Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
424143 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
98
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДEВИAНТНЫМИ ПОДРОСТКАМИ.
1.1.Теоретический анализ феномена «инновационные технологии» в социальной работе.
1.2.Подростки дeвиaнтнoго поведения как объект социальной работы.
1.3. Особенности внедрения инновационных технологий в социальную работу с дeвиaнтными подростками.
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИКЛАДНЫХ АСПЕКТОВ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДEВИAНТНЫМИ ПОДРОСТКАМИ (по опыту работы центра социально-психологической реабилитации подростков с отклоняющимся поведением).
2.1. Практика применения инновационных технологий в профилактической работе с дeвиaнтными подростками
2.2. Инновационные технологии в работе с семьями дeвиaнтных подростков
2.3. Инновационные технологии коррекционной работы с подростками дeвиaнтнoго поведения.
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С ДEВИAНТНЫМИ ПОДРОСТКАМИ В ПРАКТИКУ РАБОТЫ ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ПОДРОСТКОВ С ОТКЛОНЯЮЩИМСЯ ПОВЕДЕНИЕМ
3.1. Структура и функции Центра социально-психологической реабилитации подростков с отклоняющимся поведением.
3.2. Модель внедрения инновационных технологий социальной работы в практику деятельности центра социально-психологической реабилитации подростков с отклоняющимся поведением.
3.3. Анализ результатов апробации инновационных технологий.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список используемых источнико
Введение
.....
Цель исследования состоит в анализе особенностей инновационных технологий в социальной работе с дeвиaнтными подростками.
Гипотеза исследования состоит в предположении, что для оптимизации профилактической, коррекционной и реабилитационной составляющих социальной работы с дeвиaнтными подростками и их семьями целесообразно использовать инновационные формы социальной работы.
Задачи исследования:
1. Осуществить теоретический анализ инновационных технологий в работе с дeвиaнтными подростками и их семьями.
2. Охарактеризовать категорию подростков с дeвиaнтным поведением как объект социальной работы.
3. Исследовать прикладные аспекты и направления технологий социальной работы с дeвиaнтными подростками.
4. Разработать модель внедрения инновационных технологий социальной работы с дeвиaнтными подростками в практику деятельности общеобразовательного учебного заведения.
Объект исследования - инновационные технологии социальной работы.
Предмет исследования - условия и механизмы внедрения инновационных технологий в процесс социальной работы с подростками дeвиaнтнoго поведения.
.....
Фрагмент работы для ознакомления
с тех.подъемом оригинальности
Список литературы
.....
32. Трунцевский Ю.В. Дeвиaнтнoе поведение малолетних: квалификация и профилактика // Российский следователь. 2015. N 4. С. 25 - 30.
33. Таланов С.Л., Грибова Е.Н., Данилова О.В. Дeвиaнтнoе поведение среди воспитанников и бывших воспитанников детских домов: опыт социологического анализа // Вопросы ювенальной юстиции. 2014. N 5. С. 7 - 10.
34. Федоров А.Ю., Мартынова С.И. Актуальные вопросы противодействия насильственным преступлениям несовершеннолетних // Российский юридический журнал. 2016. N 2. С. 117 - 121.
35. Ханова З.Р. Социально-экономические меры профилактики антисоциального поведения несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. 2013. N 5. С. 11 - 13.
36. Шуняева В.А. Ювенальная политика: законодательная эквилибристика // Вопросы ювенальной юстиции. 2015. N 1. С. 20 - 24.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00445