Психология. Возрастное развитие

В работе по существу даны ответы на следующие вопросы:
1. Условия и движущие силы психического развития. Стороны возрастного развития.
2. Условия нормального развития психики.
3. Дайте психологическую характеристику особенностей психического развития дошкольника (от 3 до 7 лет).
4. Укажите основные положения теории психосексуального развития в детском возрасте по З. Фрейду.
Список литературы

1. Условия и движущие силы психического развития. Стороны возрастного развития.

Вопрос о том, что определяет развитие психики человека (ребенка), другими словами, вопрос о движущих силах психического развития индивида, является одним из самых важных и сложных в психологии.
Традиционно выделяют две основные категории факторов, определяющих психическое развитие: биологические и социальные.
Сторонники представлений о главенствующей роли «среды», «общества» считают, что человек (ребенок) являет собой продукт внешнего влияния. Представителей этого направления называют «социологизаторами», а само направление - социогенетическим.
У истоков социогенетического направления стоял английский философ Дж. Локк. Он считал, что душа ребенка подобна «чистой доске» (tabula rasa), на которой можно написат ь все что захочется. Ученый придерживался того мнения, что любая черта личности обусловлена исключительно личным опытом, а врожденные факторы не имеют большого значения. Решающая роль в психическом развитии человека (ребенка) отводилась обучению и воспитанию.
Концепции современного «ситуационализма» в теориях личности настаивают на том, что люди изначально не делятся на честных и бесчестных, добрых и злых, альтруистов и эгоистов - они становятся такими под давлением ситуации, общества, окружающей среды.
Противоположной точки зрения придерживались французские философы Р. Декарт и Жан-Жак Руссо - представители так называемого «природного», «биологиэаторского» направления, основная идея которого состоит в том, что наибольшее значение для развития личности имеет наследственность, генетические факторы, в то время как влияние внешней среды на человека (ребенка) минимально. Ребенок растет согласно естественным законам, реализуя то, что дано ему от природы.
.....

Работа написана автором самостоятельно, в рамках выполнения заказа для данного сайта. Заказчик подтвердил в переписке, что работа полностью устраивает и соответствует требованиям, доработка не требовалась. Работа выполнена без пустого копирования информации из интернета. Представленная в работе информация полностью обработана автором.