Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
421324 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
65
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 1 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические основы использования иппотерапии как средства физической реабилитации детей с синдромом Дауна 6
1.1 Характерные особенности детей с синдромом Дауна 6
1.2 Верховая езда физическая реабилитации детей с синдромом Дауна 15
1.3 Программа иппотерапии как средства физической реабилитации детей с синдромом Дауна 25
Глава 2 Организация и методы исследования 42
2.1. Организации исследования 42
2.2. Методы исследования 43
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение 45
Заключение 61
Библиографический список 62
Приложения 65
Введение
Объектом исследования является физическая реабилитация при синдроме Дауна.
Предметом исследования является научное обоснование программы физической реабилитации при синдроме Дауна на основе иппотерапии.
Поэтому целью данной работы является научное обоснование программы иппотерапии для физической реабилитации детей с синдромом Дауна.
Задачи, поставленные в соответствии с целью:
1. Изучить теоретический материал, связанный с синдромом Дауна/
2. Проанализировать существующие программы иппотерапии/
3. Разработать программу иппотерапии как средства физической реабилитации детей с синдромом Дауна/
4. Экспериментально установить эффективность программы иппотерапии как средства физической реабилитации детей с синдромом Дауна.
Практическая значимость исследования - результаты данной работы будут п олучены инструктором, и др. специалистами, работающих с детьми с синдромом Дауна.
Фрагмент работы для ознакомления
Использование иппотерапии как средства физической реабилитации детей с синдромом Дауна
Список литературы
1. Атлашкина Т.В. Развитие памяти и интеллекта у детей с задержкой психического развития. СПб.: Респекс. - 2005. - 384 с.
2. Баряева Л.Б. Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта. - М.: Владос, 2010. - 184 с.
3. Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А.П., Соколова Н.Д. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. - СПб.: СОЮЗ, 2003. - 320 с.
4. Ворсанова С.Г., Юров Ю.Б., Демидова И.А., Берешева А.К. Хромосомные синдромы, выявляемые в первые годы жизни ребенка; данные клинических, цитогенетических и молекулярно-цитогенетических исследований // Дефектология.- 2001.-№1.-С.9.
5. Двигательное развитие ребёнка с синдромом Дауна. Пособие для специалистов. Составители: Е. В. Поле, П. Л. Жиянова, Т. Н. Нечаева (по материалам П. Лаутеслагера) - М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», Пробел-2000. - 80 с.
6. Есипова Т.П., Кобякова Е.А., Мерковская А.В. Комплексное развитие детей с синдромом Дауна раннего возраста. - Новосибирск, 2007. - 34 с.
7. Житникова Л.Н. В защиту прав детей-инвалидов.// Новый регион. - 2006. № 3. с. 64-69.
8. Жиянова П.Л., Поле Е.В. Малыш с синдромом Дауна. - М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2009. - 203 с.
9. Жиянова П.Л., Поле Е.В., Нечаева Т.Н. Формирование основных двигательных навыков у детей с синдромом Дауна. - М.: БФ «Даунсайд Ап», 2013. - 68 с.
10. Зозуля Т.В. Комплексная реабилитация инвалидов. - М.: Академия, 2005. - 302 с.
11. Иппотерапия - как метод психофизиологической и социальной коррекции для детей с синдромом Дауна/ Интернет-сайт «Иппотерапия». - [Электронный ресурс]: http://ippoterapiateresh.by/ippoterapiya-dlya-detey-s-sindromom-dauna/
12. Кувина В. Н., Васильева Е. А. Инновационная технология иппотерапии в комплексном лечении // Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра Сибирского отделения Российской академии медицинских наук. - № 5 (93). - 2013. - с. 39 - 41.
13. Кумин Либби. Формирование навыков общения у детей с синдромом Дауна / Пер. с англ. Н.С. Грозной. - М.: БФ «Даунсайд Ап», 2012. - 280 с.
14. Лаутеслагер Петер. Двигательное развитие детей раннего возраста с синдромом Дауна. Проблемы и решения. - М.: Монолит, 2003. - 344 с.
15. Леонтьев А.Н. Пробелы развития психики. - М: Из-во Моск. Ун-та, - 1991. - 584 с.
16. Медведева Т.П. Развитие познавательной деятельности детей с синдромом Дауна.пособие для родителей. 2-е изд. - М.: Монолит, 2010. - 80 с.
17. Молчанова Е.С. Методические рекомендации по подготовке детей к дошкольному и школьному обучению // Особенности развития детей с синдромом Дауна. - № 18, 2009.
18. Развитие логической памяти у детей с нарушениями интеллекта. / Под ред. А.А. Смирнова. - М: Просвещение, -2006. - 256с.
19. Реабилитация детей с синдромом даун / Интернет-журнал «Детские болезни». - [Электронный ресурс]: http://beatalk.com/
20. Ребенок с синдромом Дауна. Первые годы: новое руководство для родителей / под ред. Сыозан Дж. Скаллерап / пер. с англ. О. К. Васильевой, М. Л. Шихиревой. - М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2009.
21. Роберт Н. С. Эффективная комплексная реабилитация пациентов сограниченными возможностями на основе лечебной верховой езды иинвалидного конного спорта. - Москва, 2015. - 153 с.
22. Сафонова М.Ю.Выбор и подготовка лошади для занятий иппотерапией // Публикации Центра развития оздоровительной верховой езды «ПолиЭко». - [Электронный ресурс]: http://poly-eco.com/
23. Синдром Дауна. Факты. Пособие для родителей (брошюра). Составитель Е. В. Поле - М.: Монолит, 2004, - 32 с.
24. Социальная адаптация детей раннего возраста с синдромом Дауна. Организация и методика работы адаптационных групп. Методическое пособие. П. Л. Жиянова при участии М. Ф. Гимадеевой. - М.: Монолит, 2002. - 197 с.
25. Формирование навыков крупной моторики у детей с синдромом Дауна. Руководство для родителей и специалистов. Патриция С. Уиндерс / Пер. с англ. Н. С. Грозной. - М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» при участии ООО «АльваресПаблишинг», 2003, - 288 с.
26. Харчук, Ю. Иппотерапия. − [Электронный ресурс]:: http://www.sudarrb.com/hyppotherapy/hyppotherapy/ hyppotherapy.html
27. Хрестоматия для родителей. Сборник статей, опубликованных в журнале «Сделай шаг» за 1997-2008 гг. Издание 2-е, переработанное и дополненное. Составители: П. Л. Жиянова, Н. С. Грозная. - М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2008 - 208 с.: ил.
28. Штраус И. Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды. − М.:ММКИ,2014.-102 с.
29. Эскин В. Я., Левицкая Т. Е. Иппотерапия как комплексный метод реабилитации и восстановления // Сибирский медицинский журнал. - №2-2. - 2009. - с. 61 - 63
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461