Вход

тренинг педагогического общения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 421221
Дата создания 2019
Страниц 3
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
450руб.
КУПИТЬ

Содержание

КТО Я ЕСТЬ?
1. Тренинг - место, где психолог, наделенный особыми способностями «видеть людей насквозь», откроет тебе, кто ты есть.
Тот же, кто утверждает, что для него в другом «все открыто», скорее всего, заблуждается. Или, мягко говоря, лукавит, что позволяет предположить наличие у него каких-то скрытых целей...
Что касается способностей открыть человеку, «кто он есть», то такое, действительно, возможно. Но не путем разъяснения того, что клиент, допустим, «истеричный циклоид, тяготеющий в силу своего астрологического знака к влюбленности в Тельцов, а в силу кармической предопределенности - к неудачам в карьере».

Введение

ПЕРЕДЕЛАЙТЕ МЕНЯ
2. Тренинг - система «переделки» людей нужным образом, а психолог - специалист по манипуляциям, умеющий управлять поведением, чувствами, мыслями других и использующий разнообразные, недоступные непосвященным психологические техники.
Думается, что этот миф рождается из неосознанного стремления очень многих людей найти человека, который взялся бы исправить «божью ошибку» и «слепить» из человека то, что будет больше соответствовать условиям бытия.
НАС МАЛО, ИЗБРАННЫХ...
2. Тренинг - школа жизни, а психолог - мудрец, гуру, Мастер, знающий о жизни больше других, обладающий пониманием истины, а потому его миссия на тренинге - раскрывать глаза заблудшим и показывать им новые пути, направлять и указывать.
Те же, кто раздувает и поддерживает миф об избранности и превосходящей мудро сти психолога, на самом деле ограничивают возможности людей, которым призваны помогать.
Это вовсе не означает, что психолог - «рядовой сотрудник службы быта». Он - партнер участников группы. Он выступает как полноценный субъект и предлагает им свою субъектность. И в силу своего профессионализма он умеет (должен, во всяком случае, уметь) это делать лучше, чем други

Фрагмент работы для ознакомления

Псков, 2018г., отлично

Список литературы

Вачков, И. Пять мифов о психологических тренингах / И. Вачков // Школьный психолог. 2003. № 37. С. 7.
Кондрашенко, В.Т. Общая психотерапия: Учебное пособие. / В.Т. Кондрашенко, Д.И. Донской, С.А. Игумнов. МН.: Выш. шк., 2003. С. 403-408.
Битянова, М.Р. Психологический тренинг как форма развивающей работы / М.Р. Битянова. // Школьный психолого. 2004. № 46. С.12.
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00382
© Рефератбанк, 2002 - 2024