Вход

Практикум по социально-педагогическому проектированию

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 421214
Дата создания 2019
Страниц 7
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
540руб.
КУПИТЬ

Содержание

Ситуация 1
Представьте, что Ваш проект не получил поддержки на конкурсе проектов.
Как Вы проанализируете эту ситуацию, что из нее извлечете на будущее?
На мой взгляд, в данной ситуации этап реализации социального проекта прошел недостаточно эффективно.
Этап реализации социального проекта полностью зависит от того, насколько успешно мы провели подготовительные работы, т. е. насколько сумели концептуально осмыслить проект, перевести концепцию в планы работ, финансирования и ресурсного обеспечения и оценить жизнеспособность нашего проекта. На этом основании мы готовы представлять свой проект обществу и защищать его.
А также недостаточно отлично была осуществлена защита проекта. Нередко защита проекта представляет собой специальную стадию принятия управленческого решения о реализации проекта, его финансовой и прочей поддержке.
Чтобы должным образом защитить свой проект, нам следует не только подготовить его текст и различные материалы для презентации. Необходимо быть готовыми ответить на возможные вопросы. Из них самыми трудными будут те, которые по формулировкам кажутся самыми простыми

Введение

Введение
В условиях динамично развивающегося и обновляющегося общества актуальным остается вопрос сохранения и обеспечения его стабильности, гармонизации социальных отношений. Во многом это обеспечивается своевременным реагированием социальных институтов, общественных организаций на разрешение возникающих социальных проблем в жизнедеятельности разных групп населения. Социальное проектирование, проектную деятельность можно рассматривать как значимый механизм своевременного реагирования по решению социальных проблем. Для его эффективной реализации необходимо, чтобы специалисты государственных и негосударственных учреждений, бизнес структур, органов законодательной и исполнительной власти, волонтеры общественных организаций и объединений обладали проектной культурой, владели базовыми знаниями и навыками проектирования, постоянно совершенствовали проектный опыт.
В данной работе мы представим решение 3 ситуаций

Фрагмент работы для ознакомления

Содержание
Введение………………………………………………………………………………..
Ситуация 1……………………………………………………………………………..
Ситуация 2……………………………………………………………………………...
Ситуация 3……………………………………………………………………………...
Литература……………………………………………………………………………...

Список литературы

Литература
1.Галагузова М. А., Галагузова Ю. Н., Штинова Г. Н., Тищенко Е. Я., Дьяконов Б. П. Социальная педагогика. Курс лекций; Владос - Москва, 2013. - 416 c.
2.Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 12.11.2012) "Об образовании"
3.Луков В.А. Социальное проектирование : Учеб. пособие / Луков В.А. - 7-е изд. - М. : Флинта, 2011, - 240 с.
4.Стенина Т.Л. Социальное проектирование в контексте реализации молодежной политики на региональном уровне.- Ульяновск: УлГТУ, 2011. - 129 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00481
© Рефератбанк, 2002 - 2024