Вход

Совершенствование государственной политики Санкт-Петербурга по развитию детской спортивной медицины

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 420429
Дата создания 2019
Страниц 94
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
4 860руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ МЕДИЦИНЫ 8
1.1 Развитие лечебной физкультуры и спортивной медицины 8
1.2 Правовые основы спортивной медицины 27
1.3 Характеристика нарушения здоровья спортсменов 32
1.4 Задачи и направления спортивной медицины 35
1.5 Подготовка специалистов спортивной медицины 38
1.7. Оценка состояния здоровья юных спортсменов в РФ 46
2. АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ПО РАЗВИТИЮ ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ МЕДИЦИНЫ 51
2.1 Спортивная медицина и лицензирование медицинской деятельности в Санкт-Петербурге 51
2.2 Результаты проведения политики в Санкт - Петербурге по развитию детской спортивной медицины 54
2.3 Направления развития в Санкт-Петербурге спортивной медицины 68
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАЗВИТИЮ ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ МЕДИЦИНЫ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 8

Введение

Спортивная медицина - медицина здоровых людей, активно занимающихся спортом и физической культурой. Её целью является предотвращение возникновения возможных травм и заболеваний и, при необходимости, их лечение.
Основные проблемы современной спортивной медицины вытекают из того факта, что эта научно-практическая дисциплина должна в полной мере обеспечить неизмеримо возросшие требования к популярным видам спорта и более высокие достижения в укреплении здоровья, повышение уровня эффективности, профилактики и лечения заболеваний, возникающих в результате занятий спортом.
Современный спорт требует от спортсмена огромных количеств энергии. В обычной жизни люди, которые не занимаются спортом, ежедневно обходятся в 1500-2000 тысяч ккал, а спортсмены высокого класса во время интенсивных тренировок и соревнований потребляют 10-12 тысяч ккал в день. Обеспечение такого высокого уровня энергетических затрат требует чрезвычайно интенсивной деятельности всех основных физиологических систем организма. Например, уровень местного кровотока в работающих мышцах у спортсменов может увеличиться в 10-12 раз по сравнению с уровнем отдыха. Такие драматические изменения наблюдаются в работе сердца, легочном дыхании и в системах крови

Фрагмент работы для ознакомления

Магистерская диссертация выполнена в рамках дисциплины "Государственного и муниципального управления". Целью данной работы стало усовершенствование государственной политики Санкт-Петербурга по развитию детской спортивной медицины.
В исследовании рассматривается, понятие спортивная медицина, дается краткая история возникновения спортивной медицины, дается характеристика проблемам и задачам спортивной медицины, описываются правовые основы спортивной медицины, дается оценка физического состояния юных спортсменов, а также подготовка специалистов спортивной медицины.
В качестве объекта исследования были рассмотрены направления действий администрации г. Санкт-Петербурга по реабилитации юных спортсменов. Проанализировано состояние и мероприятия администрации г. Санкт-Петербурга по регулированиюспортивной деятельности юных спортсменов. Выявлены основные проблемы и направления дальнейшего развития в сфере подготовки и реабилитации спортсменов.
На основании выполненной работы разработаны предложения по развитию спортивной медицины в г. Санкт-Петербург

Список литературы

1 Приказ Минздрава РФ от 20.08.2001 № 337 «О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физкультуры» (вместе с Положениями) // Здравоохранение, 2002. - №2. - №3
2 Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года: распоряжение Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. №2403-р [Электронный ресурс]: справочно-правовая система Консультант-Плюс. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_171835/ (дата обращения: 11.02.2019)
3 Основы законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте (утв. ВС РФ 27.04.1993 № 4868-1) // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LAW_12144/ (Утратили силу)
4 Квинт В. Л. Разработка стратегии: мониторинг и прогнозирование внутренней и внешней среды // Управленческое консультирование. - 2015. - № 7(79). - С. 6-11.
5 Станкевич Л.Г., Земцова И.И. Метаболические изменения в организме лыжников-гонщиков в результате действия комплекса тестовых нагрузок: Актуальные проблемы физической культуры и спорта. Научно-теоретический журнал. 2016.. №37 (3), 44-48
6 Общая теория здоровья и здоровье сбережения: коллективная монография / Под общ. ред. проф. Ю. Д. Бойчука. - Х.: Изд. Рожко С. Г., 2017 - 488 с.
7 Каплинский В. Основы воспитательной деятельности учителя физической культуры: Учебное пособие. / В. Каплинский, И. Асаулюк - К.: КНТ, 2017. - 294 с .: ил
8 Евгений Имас, Юрий Мичуда Тенденции развития сферы физической культуры и спорта в условиях современного рынка // Теория и методика физического воспитания и спорта. - 2015. - № 2. - С. 142-149.
9 Столитенко Е.В. Физическое воспитание учащихся 1-11 классов в процессе занятий футболом. - М .: Баланс-Клуб, 2016. - 304 с
10 Борисова А.В. Развитие спортивных игр в условиях глобализации спорта: методические рекомендации. / А.В. Борисова, Р.А. Сушко. - М., 2016. - 36 с.
11 Демчишин А.А. Подготовка волейболистов / А.А. Демчишин, Б.С. Пилипчик - К .: Здоровье, 1989. - 154 с.
12 Хавруняк И.В. Особенности учебно-тренировочного процесса подготовки волейболистов в высших учебных заведениях / И.В. Хавруняк // Молодой ученый. - 2015. - № 2 (17). - С. 511 - 514.
13 Шалару А.Г. Психология тактического поединка юных каратистов / А.Г. Шалару, Е.А. Стрикаленко, М.С. Савченко-Марущак // Единоборства. Научный журнал №2 (8) / Издание Харьковской государственной академии физической культуры кафедры единоборств; гл. ред. Н.В. Бойченко. - Х.: ХГАФК, 2018. - С. 104-115.
14 Леонов А. Пути повышения эффективности внеклассной работы по физическому воспитанию // Физическое воспитание в школе. - 2000. - № 3. - С. 21 - 24.
15 Яворская Т. Е. Формирование гармонично развитой личности на уроках физической культуры учащихся начальных классов средствами подвижных игр / Т.Е. Яворская, К. В. Великдус // Ступенчатая педагогическое образование в условиях интеграционных процессов: сборник научно-методических трудов. - 2012г.. - С. 142-145.
16 Карелина Т. И., Касевич Н. М. Неврология: учебник под редакцией проф. Н. В. Литвиненко. - М. Медицина, 2014. - 287 с.
17 Андрущенко Т. Туризм - нетрадиционная форма оздоровления / Татьяна Андрущенко // Дошкольное воспитание, 2007. - № 7. - С. 19-20.
18 Земская Н. Характеристика двигательной активности студенческой молодежи / Н. Земская // Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе: сборник научных трудов. - 2012. - № 3 (19). - С. 211-215.
19 Мухин В. Н. Валеологические аспекты влияния двигательной активности на организм человека / В. Мухин, А. И. Михеенко // Педагогика, психология и мед.-биол. пробл. физ. воспитания и спорта. - 2001. - № 13. - С. 6-11.
20 Самохин М. Влияние двигательной активности на организм молодого человека / М. Самохин // Молодежь и рынок. 2012. - № 4 (87). - С. 71-73.
21 . Мухин В. Н. Валеологические аспекты влияния двигательной активности на организм человека / В. Мухин, А. И. Михеенко // Педагогика, психология и мед.-биол. пробл. физ. воспитания и спорта. - 2001. - № 13. - С. 6-11.
22 Самохин М. Влияние двигательной активности на организм молодого человека / М. Самохин // Молодежь и рынок. 2012. - № 4 (87). - С. 71-73.
23 Мойсак А.Д. Основы методических знаний и здравоохранения. - М .: Аристей 2011 ст.400- 407
24 Гадайчук Д.Л. Результаты исследований по вопросам использования финансовых ресурсов организационно управленческими структурами в спорте высших достижений / Д.Л. Гадайчук // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2004. - № 13. - С. 29-39.
25 Мичуда Ю.П. Сфера физической культуры и спорта в условиях рынка: закономерности функционирования и разминки/ Ю.П. Мичуда. - М .: Олимпийская л-ра, 2007. - 215 с.
26 Мичуда Ю.П. Профессиональный спорт как разновидность предпринимательской деятельности / Ю. Мичуда // Теория и методика физического воспитания и спорта. - 2005. - № 1. - С. 30-35. 9
27 Мичуда Ю. Проблемы развития предпринимательства в сфере спорта для всех / Ю. Мичуда // Теория и методика физического воспитания и спорта. - 2007. - № 1. - С. 82-86.
28 Павелко А. Спорт как специфический объект государственной политики (на примере футбола) / А. Павелко // Актуальные проблемы государственного управления. - 2007. - Вып. 1 (27). - С. 76-82.
29 Мосаб С.Х. Амудей. Артроз коленного сустава - хирургическое лечение - физическая реабилитация // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта - 2007. - № 3. - С. 6-9
30 Староверов С. С. Основы китайской оздоровительной гимнастики / С. С. Староверов, В. П. Меньшиков. - М.: Здоровье, 1992. - 176 с. : ил
31 Михалюк Е.Л. Диагностика предельных и патологических состояний при крайних физических нагрузках в олимпийском и профессиональном спорте: Автореф. дис. на соискание ученой степени д.м.н. / Е.Л. Михалюк. - Днепропетровск, 2007. - 36 с
32 Михалюк Е.Л. Особенности научных исследований в спортивной медицине на современном этапе / Е.Л. Михалюк // Запорожский медицинский журнал. - 2015. - №5 (92). - С. 82-84
33 Гудкова Т. Гигиеническая оценка педагогической деятельности / Т.В. Гудкова // Новые задачи современной Медицины: II междунар. науч. конф. (Г. Санкт-Петербург, май 2013). - СПб .: Реноме, 2013. - С. 67-69.
34 Москалик А.Е. Функциональные расстройства голоса у лиц голосовых профессий, больных аллергическим риносинусит / Е.Е. Москалик // Журнал ушных, носовых и горловых болезней. - 2016. - № 3. - С. 94-95.
35 Отич А. Эстетические факторы педагогической взаимосвязи действия / А. Отич // Начальная школа. - 2014. - № 1-2. - С. 17-21.
36 Ермолова М. Олимпийское образование: теория и практика: Учеб.пособ. / В. Ермолова. - М., 2011. - 355 с.
37 Ганчева В. И. Анализ действующего программно-методического обеспечения ДЮСШ в системе образования / В. И. Ганчева // Педагогические науки: теория, история, инновационные технологии. - 2013. - № 7 (33). - С. 61-69.
38 Петровская Т.В., Малиновский А. И. Социально-психологические составляющие имиджа спортивного тренера как субъекта спортивной деятельности. Науч. журнал Нац. педагогического университета им .. М. Сер .: Научно-педагогические проблемы физ. культуры. - 2016 - №4 (74). - С.74-77.
39 Криворученко Т. С. Особенности физического развития детей и подростков / Т. С. Криворученко - Кишинев: Молдова, 2006. - 115 с.
40 Маслов В. И. Плавать должны все / В. И. Маслов - М .: Физкультура и спорт, 1996. - 95 с.
41 Микитчик А. С. Отбор пловцов на втором этапе многолетней тренировки / А. С. Микитчик, С. М. Афанасьев, С. В. Маньковский // Здоровье для всех: мат. II Междунар. научно-практической. конф., УО -Полесский государственный университет, г. Пинск, 20-22 мая 2010 г .: в 2 ч. Ч. 2 / Национальный банк Республики Беларусь [и др.]; ред.кол .: К.К. Шебеко [и др.]. - Пинск: ПолесГУ, 2010. - С. 29-33.
42 Андрефф В. Развитие спорта в слаборазвитых странах и отплыв мышц/ Владимир Андрефф // Теория и методика физического воспитания и спорта. - М., 2005. - №1. - С. - 918
Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426
© Рефератбанк, 2002 - 2024