Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
420238 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
128
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретико-методологические подходы к изучению проблемы профессионального стресса ………………………………………………………...6
1.1 Теоретический анализ феномена профессионального стресса в научной психологии 6
1.2 Понятие профессионального стресса, его типология, детерминанты 14
1.3 Теоретические аспекты исследования особенностей протекания профессионального стресса у сотрудников организации 25
1.3 Арт- терапия как метод управления стрессом 33
1.4 Психологические функции арт-терапии как профилактика профессионального стресса у сотрудников организации 38
Вывод по главе I……………………………………………………………………50
Глава II. Экспериментальное исследование динамики уровня стресса у сотрудников в период внедрения программы тренинга «Арт-терапия как сред-ство сохранения здоровья педагогов»…………………………………………... 51
2.1 Программа исследования 51
2.2. Описание методик исследования 52
2.2.1. Методика «Шкала организационного стресса» 53
2.2.2. Методика «Инвентаризация симптомов стресса» 55
2.2.3. Методика «Шкала психологического стресса - PSM-25» 56
2.3. Методики арт-терапии при профессиональном стрессе 58
2.4. Описание результатов исследования стресса на разных этапах 60
Вывод по главе II…………………………………………………………………...84
Заключение 86
Список литературы 88
Приложения…………………………………………………………………………9
Введение
Проблема исследования стресса не является новой для психологической науки, но при этом актуальность ее не угасает, даже более того, с увеличением темпа жизни, возрастающих требований к работнику, увеличения объемов ра-боты, отчетности и прочего, современный человек все более подвержен стрес-совым состояниям, что, в свою очередь, влияет на общее состояние организма, на эффективность работы, ее качество и результат. Безусловно, невозможно представить жизнь современного человека полностью без стрессов и стрессовых нагрузок, но снизить напряжение - можно и даже нужно. Одной из таких технологий оптимизации профессиональной деятельности является проведение тренинга «Арт-терапия как средство сохранения здоровья педагогов», направ-ленного на оптимизацию работы педагогического персонала в целях пов ышения качества обучения. При этом сам переход на новую программу, адаптация к ней, освоение новых методов и технологий, на начальных этапах внедрения также является стрессогенным.
Стресс - это феномен, которым страдают люди разных профессий, воз-растов, сформированных ценностей и установок. В результате стрессовых со-стояний, а тем более, частых или длительных стрессов, у людей развиваются различные психосоматические аспекты - общее недомогание организма, про-блемы сна, синдром хронической усталости, чувство одиночества, ненужности, повышенная тревожность, субъективное ощущение неблагополучия, повышен-ная агрессивность и конфликтность, злоупотребление психотропными средст-вами и т.п.
Актуальность темы. Анализ содержания имеющихся источников пока-зал, что в гуманитарных науках создана теоретическая база для исследования методов снижения стрессов, однако данная проблема современными учеными в новых социально-экономических условиях недостаточно изучена. Данным фак-том обусловлена актуальность настоящей работы
Фрагмент работы для ознакомления
Защищена на "хорошо"
Список литературы
1. Алексеев А.В. Я спокоен. Как защитить себя от стресса / А.В. Алексеев - Ростов н/Дону: Феникс, 2004. -224 с.
2. Бережливая медицина как отраслевой стандарт бережливого производства [Электронный ресурс]. URL: http://lean- kaizen.ru/pdf.php?pdf=159 (дата обращения: 13.04.2019)
3. Бережливое производство [Электронный ресурс] URL: http://www.lean- pro.com/about-lean-manufacturing.html (дата обращения: 13.04.2019)
4. Бережливое производство - новая управленческая технология учреждений здравоохранения [Электронный ресурс]. URL: http://lean- kai-zen.ru/pdf.php?pdf=33 (дата обращения: 13.04.2019)
5. Бережливый менеджмент в здравоохранении [Электронный ресурс]. URL: http://lean-kaizen.ru/pdf.php?pdf=138 (дата обращения: 13.04.2019)
6. Возможности использования подхода «Бережливое производство» (leanproduction) в медицине [Электронный ресурс]. URL: http://lean- kai-zen.ru/pdf.php?pdf=132 (дата обращения: 13.04.2019)
7. Бобков А.И., Бобкова А.С. Стресс, жизнь и смерть: Научно-философский трактат / А.И.Бобков, А.С.Бобкова . - М: ОАО «Оригинал», 1997. - 144 с.
8. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление / В.А.Бодров. - М.: ПЕРСЭ. - 2006. - 350 с.
9. Бойко В.В. Синдром эмоционального выгорания / В.В.Бойко [Электронный ресурс]. URL: http://rumagic.com (дата обращения: 13.04.2019)
10. Брайн Люк Сиворд. Жизнь в гармонии. Стресс как стимул к духовному рос-ту / Брайн Люк Сиворд. - М.: Издательская группа «Весь», 2010. - 310 с.
11. Брайт Д., Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление /Д.Брайт, В.А.Бодров. - М: ПЕР СЭ. - 2006. - 228 с.
12. Брайт Д., Джонс Ф. Стресс. Теории, исследования, мифы / Д.Брайт, Ф.Джонс. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. - 352 с.
13. Водопьянова Н. Е. Психодиагностика стресса / Н.Е.Водопьянова. - СПб.: Питер, 2009. - 336 с.
14. Гейссельхарт Р. Прощай, стресс! Лучшие техники релаксации / Р.Гейссельхарт. - М.: Омега-Л, 2006. - 118 с.
15. Грецов А.Г., Попова Е. Г. Научись преодолевать стресс / А.Г. Грецов, Е.Г. Попова. - СПб.: СПбНИИ физической культуры, 2006. - 56 с.
16. Гринберг Дж. Управление стрессом / Дж.Гринбер. - СПб.: Питер, 2002. - 496 с.
17. Данильченко Я.В., Костомарова Т. С. Бережливое производство новая управленческая технология учреждений здравоохранения / Я.В. Данильчен-ко, Т.С. Костомарова// Комплексные проблемы сердечно¬сосудистых забо-леваний. - 2014. №3. [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/berezhlivoe-proizvodstvo-novaya- upravlencheskaya-tehnologiya-uchrezhdeniy-zdravoohraneniya (дата обраще-ния: 13.04.2019)
18. Иванова С.П. Психологическая устойчивость личности как фактор проти-водействия негативным влияниям социальной среды в ранней молодости и юности/С.П.Иванова//Вестник Псковского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. 2009. - №9. - С. 99¬108.
19. Исаев Д.Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей / Д.Н. Исаев. - СПб.: Речь, 2005. - 400 с.
20. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. Психологическая антропология стресса / Л.А. Китаев-Смык. - М.: Академический проект, 2009. - 943 с.
21. Концепция типов поведения Фридмана и Розенмана [Электронный ресурс] URL: https://psyisland.wordpress.com/2013/01/23/16-концепция- типов-поведения-фридмана-и/ (дата обращения: 13.04.2019)
22. Куликов Л.В. Психологические механизмы манипулирования сознанием в деструктивных культах / Л.В. Куликов. - СПб.: Изд-во СПбГМТУ, 2004.
23. Куликов Л.В. Осознание здоровья как ценности // Психология здоровья. Под ред. Г.С. Никифорова / Л.В. Куликов. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006.
24. Леонова А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека / А.Б. Леонова. - М.: Изд-во Моск. ун-та. 1984. - 200 с.
25. Леонова А.Б., Кузнецова А. С. Психопрофилактика стрессов / А.Б. Леонова. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993. - 123 с.
26. Леонова А.Б. Психологические технологии управления состоянием человека / А.Б. Леонова, А.С. Кузнецова. - Москва: Смысл, 2007. =280 с.
27. Лупьян Я.А. Барьеры общения, конфликты, стресс / Я.А. Лупьян. - Мн.: Выш.шк., 1988. - 233 с.
28. Мандель Б.Р. Психология стресса - М.: Флинта, 2014 [Электронный ресурс] / Б.Р. Мандель. URL:
http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=8479454 (дата обращения: 13.04.2019) Мельник Б. Е. Кахана М. С. Медико-биологические формы стресса / Б.Е. Мельник, М.С. Кахана. - Кишинев, «Штиинца», 1981. - 176 с.
29. Методика «Шкала организационного стресса» (Маклин) [Электронный ре-сурс]. URL: https://sites.google.com/site/test300m/sos (дата обращения: 13.04.2019)
30. Панченко Л.Л. Адаптация к профессиональной деятельности: Учеб.пособие. / Л.Л. Панченко. - Владивосток: Мор.гос. ун-т, 2006. - 35 c.
31. Панченко Л. Л. Диагностика стресса: Учеб.пособие. / Л.Л. Панченко. - Вла-дивосток: Мор.гос. ун-т, 2005. - 35 с.
32. Пигулевская И.С. Как избавиться от стресса и депрессии. Легкие способы перестать беспокоиться и стать счастливым / И.С. Пигулевская. - М.: Цен-трполиграф, 2012. - 138 с.
33. Повышение эффективности менеджмента учреждений здравоохранения в современных условиях на основе принципов бережливого производства [Электронный ресурс]. URL: http://lean-kaizen.ru/pdf.php?pdf=32 (дата обра-щения: 13.04.2019)
34. Куприянов Р.В., Кузьмина Ю.М. Психодиагностика стресса: практикум /сост. Р.В. Куприянов, Ю.М. Кузьмина. - Казань: КНИТУ, 2012. - 212 с.
35. Психология человека от рождения до смерти / Под общей редакцией А.А. Реана. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. - 656 с. [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://www.e-reading.club/ bookreader.php/ 113018/Kollektiv_-_Psihologiya_cheloveka_ot_rozhdeniya_do_smerti.html (да-та обращения: 13.04.2019)
36. Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности. 2-е изд. /
Н.В. Самоукина. - СПб.: Питер, 2003. - 224 с.
37. Сандомирский М. Е. Защита от стресса. Физиологически - ориентированный подход к решению психологических проблем. / М.Е. Сандомирский. - М.: Издательство Института Психотерапии, 2001. - 297 с.
38. Сапольски Р. Психология стресса. / Р.Сапольски. - СПб.: Питер, 2015. - 480 с.
39. Селье Г. Стресс без дистресса [Электронный ресурс]. URL: http://psyberia.ru/book/distress.pdf (дата обращения: 13.04.2019)
40. Стахнева И.Ю. Психологическая устойчивость личности к стрессогенным факторам. [Электронный ресурс]. /И.Ю. Стахнева. - Режим доступа: http://www.edit.muh.ru/content/mag/trudy/11_2009/09.pdf (дата обращения: 13.04.2019)
41. Журвлева А.Л., Сергиенко Е.А. Стресс, выгорание, совладание в современ-ном контексте / Под.ред. А. Л. Журавлева, Е. А. Сергиенко. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2011. - 512 с.
42. Стресс: Тонкости, хитрости и секреты. - М.: Бук-пресс, 2006. 384 с.
43. Топчий М.В., Чурилова Т.М. Стресс как объект научной рефлексии / М.В. Топчий, Т.М. Чурилова. - Ставрополь: НОУ ВПО СКСИ, 2009. - 312 с.
44. Суворова В. В. Психофизиология стресса. / В.В. Суворова. - М.: Педагогика, 1975. - 208 с.
45. Ушаков И.В. «Бережливое производство (ЛИН-медицина) - новый инстру-мент повышения качества медицинской помощи» [Электронный ресурс]. / И.В. Ушаков
URL:http://diama.ru/sites/default/files/0_materials/Ushakov.pdf (дата обращения: 13.04.2019)
46. Хетагурова А.К., Шаповалова М.А., Огуль Л.А. Управление качеством в медицине: учебное пособие. / А.К. Хетагурова, М.А. Шаповалова, Л.А.Огуль. - Астрахань: Астраханский ГМУ, 2015. - 79с.
47. Черепанова Ю.О. Организация бережливого производства в здравоохране-нии [Электронный ресурс]. /Ю.О. Черепанова. URL: http://earchive.tpu.ru/ bitstream/11683/15462/1/conferenceJpu-2015-C40-V2- 091.pdf (дата обраще-ния: 13.04.2019)
48. Черниговцев Г. Жизнь без стрессов, или Пофигизм по-русски [Электронный ресурс]. / Г.Черниговцев. URL: http://www.koob.ru/chernigovich_g/ life_stress (дата обращения: 13.04.2019)
49. Щербатых Ю. В. Психология стресса и методы коррекции. / Ю.В.Щербатых. - СПб.: Питер, 2006. - 256 с.
50. Энрих Г. Скафандр от стресса. Избавьтесь от психических перегрузок и верните себе здоровье быстро, легко и навсегда. /Г.Энрих. - М.: Крылов, 2010. - 120 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00487