Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
419573 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
34
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы изучения неологизмов в русском, английском и китайском языке………………………………………………….5
1.1 Определение понятия неологизм в русском, английском и китайском языке …………………………………………………………………………..5
1.2 Факторы, влияющие на появление неологизмов в современном языке….8
1.3 Классификация неологизмов ………………………………………………10
Глава 2 Сравнительный анализ неологизмов и способов их образования в русском, английском и китайских языках…………………………………….15
2.1 Заимствование как основной способ образования неологизмов…………15
2.2 Сравнение процессов образования неологизмов в русском, китайском и английском языках………………………………………………………………17
Заключение…………………………………………………………………........28
Список использованной литературы…………………………………………..3
Введение
Актуальность данной темы обусловлена ее востребованностью, так как наш язык не стоит на месте, а меняется и развивается. Сравнение словообразовательных моделей русского, английского и китайского языков позволяет более глубокому изучению этих языков, изучению их взаимодействия.
Фрагмент работы для ознакомления
Цель работы - выявить и сравнить сходство и различие словообразовательных моделей неологизмов русского, английского и китайского языка.
Список литературы
Научно-исследовательская литература
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00456