Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
419308 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
27
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение
1. Управление групповыми взаимоотношениями в трудовом коллективе 5
1.1. Основной фактор работоспособности трудового коллектива 5
1.2. Совершенствование социально-психологического климата 7
2. Межличностные отношения в трудовом коллективе 10
2.1. Факторы формирования положительного социально-психологического климата в межличностных отношениях
трудового коллектива 10
2.2. SWOT-анализ управления трудовым коллективом предприятия на примере ОАО «Сбербанк» 17
Заключение 23
Список использованных источников
Введение
Цель данного исследования - изучить проблему управления формированием взаимоотношений в трудовом коллективе.
Для достижения выбранной цели нам необходимо решить следующие задачи:
• Изучить групповые взаимоотношения в трудовом коллективе;
• Изучить межличностные взаимоотношения в трудовом коллективе;
Фрагмент работы для ознакомления
Работа посвящена изучению формирования взаимоотношений в трудовом коллективе. Защита происходила в ФГБОУ ВО РГУПС 24.05.2017 года. Оценка, поставленная по итогам защиты: отлично.
Список литературы
1. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2008.
2. Баскаков А. Я., Туленков Н. В., Методология научного исследования. К.: МАУП, 2002. 186 с.
3. Бандурка А. М. Психология управления. - Харьков: Фортуна-пресс. 1998.
4. Бережная О. В. SWOT-анализ как инструмент формирования стратегий организаций // Вестник Севкавгти. - 2008. - № 8.
5. Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособие. М.: Гардарика, 1999.
6. Козлов В. И. Социально-психологический климат - важнейший фактор формирования здоровья в организациях / Вестник Оренбургского государственного университета. 2012. №8.
7. Литвинов В. Н. Психологический климат и экономические показатели // Социальные проблемы труда и образования. - М.: Просвещение, 2004.
8. Маслов В. И. Перспектив развития стратегического управления персоналом в России. - М., 2008.
9. Панфилова А. П. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе. - Изд-во Академия, 2011.
10. Почебут Л. Г., Чикер В. А. Организационная социальная психология. - СПб: Речь. 2012.
11. Русалинова А. А. Изучение социально-психологического климата в первичных производственных коллективах. - СПб, 2009.
12. Соснин В. А. Социальная психология. - Проспект, 2009.
13. Старообинский Э. Е. Как управлять персоналом: Учебное пособие / Э. Е. Старобинский. - М.: Гардарика, 2013. - 301 с.
14. Талауликар Т. Принцип социальной и этической полезности в управлении предприятием / Т. Талауликар // Проблемы теории и практики управления. - 2012. - №3.
15. Трошев И. В. Организационная культура. - М.: Юнити, 2014.
16. Филиппов А. А. Социально-психологические факторы, влияющие на успешность профессиональной деятельности / Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. 2009. №5. Т. 13.
17. Хунагов Р. Д. Проблема рациональности организационных структур // Социологическое исследование, 1995. №7.
18. Чернина О. А. Стандарты качества банковской деятельности // Nauka-Rastudent.ru - 2014. - № 5(05-2014) / [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://nauka-rastudent.ru/5/1467
19. Шарапов В. М., Шарапова Е. В. Универсальные технологии управления: монография. М.: Техносфера, 2006. 496 с. С. 113
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0053