Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код |
417551 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
15
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Память и ее значение 5
Глава 2. Индивидуальные различия в памяти 10
Заключение 13
Список использованных источников 15
Введение
Память открывает возможность объединить прошлое субъекта с его настоящим и будущим. Она является наиболее значимой познавательной функцией, которая представляет собой фундамент развития и обучения. Так же, память служит основой психической деятельности человека. На ней основывается понимание базы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания.
Таким образом, память играет большую роль в жизни челоؚвека. Все приобретенные нами знания, умения и навыки представляют собой результат способности мозгؚа запоминать и сохранять в памяти какие-либо образы, мысли, чувства и т.д. И. М. Сечеؚнов считал, что человек лишенный памяти постоянно находился бы в полоؚжениؚи новорожденного, являлся бы существом, не способным ничему научиться, ничем овладеть, и его действия определялись бы только инсти нктами.
Память не только создает, но и пополняет наши знания. Память устроена таким образом, что человек усваивает то, что имеет для него большую важность. Все то, что челоؚвек рассматривает, как малозначимое плохؚо запоминается и быстро удаляется из памяти. Таким образом, на запоминание информации большое влияние оказывают устойчивые интересы, характеризующие личность
Фрагмент работы для ознакомления
Контрольная работа "Память" по предмету "Психология" была сделана в марте 2019 года для Алтайского Института Экономики (филиал СПбУТУиЭ).
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 11.08.2019 г. составила 51%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате
Список литературы
1. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е изд.,стереотип. - М.: Издательский центр «Академия»; Высшая школа, 2007, - 256 с.
2. Психология. Под ред. А.А. Крылова. - М.: Проспект, 2004, - 154 с.
3. Фридман Л.М. Психология в современной школе. Для руководителей и работников образования. - М.: ТЦ «Сфера», 2008, - 246 с.
4. Учеб. пособие для студентов пед. институтов.- Под ред. В.В.Богословского и др.-3-е изд., перераб. и доп.- М.: Просвещение, 1981. - 383 с.
5. Общая психология: Учеб. Для студентов пед. Ин-тов/Под ред. А.В. Петровского. 2 -е изд., доп. и перераб. М.: Просвещение, 2008, - 479 с.
6. Крутецкий В. А. Психология: Учебник для учащихся пед. училищ.- М.: Просвещение, 2010,-352 с.,
7. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ.высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003, - 189 с.
8. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000, - 448 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00464