Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
417271 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
53
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение...................................................................................................................1
1 Теоретические аспекты реализации государственной политики в шахмат в
Российской Федерации и за рубежом....................................................................6
1.1. Исторический аспект развития шахмат и государственной политики в
области шахмат........................................................................................................6
1.2. Понятие, задачи и значение государственной политики в сфере шахмат
Правовые основы реализации государственной политики в сфере физической
культуры и спорта в РФ.........................................................................................12
1.3. Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта шахматы
..................................................................................................................................22
2 Анализ эффективности государственной политики в сфере шахмат в
Российской Федерации..........................................................................................31
2.1. Перспективы развития шахмат в современных условиях...........................31
2.2. Проблемы и пути решения политики в области шахмат............................38
Заключение.............................................................................................................43
Список литературы................................................................................................46
Приложение 1.........................................................................................................4
Введение
Актуальность темы исследования данной работы обусловлена возросшим
усилением роли физической культуры и спорта в жизни современного
общества. Однако необходимо учитывать, что физическая подготовка
современного человека должна носить систематический и целенаправленный
характер, то есть включать в себя не только элементы физической подготовки,
но и непосредственно влиять на интеллектуальное развитие и формирование
гармоничной личности. Именно такую роль в жизни современного человека
играют шахматы.
Важность данного и весьма своеобразного вида спорта очевидна, ведь
сегодня шахматами занимаются десятки миллионов людей. Шахматы играют
важную роль для развития личности в любом возрасте. Так, дети с помощью
игры учатся усидчивости, развивают мозг; подрастающее поколение они
подготавливают к успеш ной жизнедеятельности в различных социально-
бытовых и производственных сферах нашего общества. Для взрослых людей -
это отличный вариант по переключению внимания и сознания, что
способствует развитию лобных долей головного мозга. Пожилым людям
шахматы помогают профилактировать многие заболевания, связанные с
нормальным функционированием головного мозга. Необходимо также
учитывать, что профессиональные спортсмены в данной области должны быть
очень хорошо физически подготовлены, иначе они не смогут выдержать
огромные нагрузки, которым подвергаются во время игры
Фрагмент работы для ознакомления
Работа выполнена по предмету "Физическая культура и спорт".
Оценка за работу - ОТЛИЧНО!
Список литературы
1 Конституция
Российской
Федерации
(принята
всенародным
голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о
поправках к Конституции РФ от 30.12.2009 № 7-ФКЗ) // РГ. - 2009 - №7.
2 Федеральный закон от 04 декабря 2007 г. № 329-Ф3 «О физической куль-
туре и спорте в Российской Федерации» Консультант Плюс
URL:http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?
req=doc;base=LAW;n=149065 (дата обращения 01.11.2018).
3 Приказ Минспорта России от 12.10.2015 N 930 "Об утверждении
Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта
шахматы" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.10.2015 N 39555).
URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_188339/ (дата
обращения 04.11.2018).
4 Приказ Минспорта России от 25.04.2018 N 399 «Об утверждении перечня
базовых видов спорта на 2018 - 2022 годы»
Консультант Плюс URL:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_298580/
(дата
обращения 02.11.2018).
5 Положение о межрегиональных и всероссийских официальных
спортивных соревнованиях по шахматам на 2018 год URL:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_226781/
(дата
обращения 02.11.2018).
6 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 9 августа 2010 г. № 613н «Об утверждении
порядка оказания медицинской помощи при проведении физкультурных
и
спортивных
мероприятий».
URL:
https://www.rosminzdrav.ru/documents/9167-prikaz-ministerstva-
zdravoohraneniya-i-sotsialnogo-razvitiya-rossiyskoy-federatsii-ot-9-avgusta-2010-g-613n-ob-utverzhdenii-poryadka-okazaniya-meditsinskoy-pomoschi-
pri-provedenii-fizkulturnyh-i-sportivnyh-meropriyatiy
(дата
обращения
02.11.2018).
7 Единый квалификационный справочник должностей руководителей,
специалистов
и
служащих,
утвержденным
приказом
Минздравсоцразвития
России
от
15.08.2011.
URL:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_97378/ (дата обращения
03.11.2018).
8 Брестель Т.Г. Развитие образного и логического мышления младших
школьников через обучение игре в шахматы // Начальная школа плюс До
и После. 2011 № 9 С. 81-85.
9 Викерчук М.И. Возможности социально-психологической реабилитации
слепых детей (на примере обучения игре в шахматы) // Акмеология. 2014
№ 4 (52). С. 46-50.
10.Глухова О.В. Формирование адекватной самооценки через игру в
шахматы как условие успешного личностного самоопределения //
Альманах современной науки и образования. 2008 № 4-2. С. 66-68.
11.Голубева М.В. История возникновения и развития шахмат // В сборнике:
Цифровое общество в контексте развития личности, сборник статей
Международной научно-практической конференции. 2016 С. 47-49.
12.Иконникова О.Н. История реформирования шахмат: Восток - Запад -
Россия // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2014 №
10 С. 41-45.
13.Михайлова И.В., Алифиров А.И., Колесниченко А.В. История развития
шахмат как массового вида спорта в России // В сборнике: Научные
преобразования в эпоху глобализации Сборник статей Международной
научно-практической конференции. Ответственный редактор: Сукиасян
Асатур Альбертович. 2015 С. 150-152.
14.Михайлова И.В., Махов А.С. Шахматы как полноправный вид спорта:
современная проблематика и методологические аспекты // Ученые
записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2015 № 6 (124). С. 132-140.
15.Михайлова И.В., Махов А.С., Алифиров А.И. Шахматы как
многокомпонентый вид адаптивной физической культуры // Теория и
практика физической культуры. 2015 № 12 С. 56-58.
16.Никанова Е.А. Шахматы как третий урок физической культуры в
общеобразовательной школе // Физическая культура: воспитание,
образование, тренировка. 2014 № 4 С. 40-43.
17.Орлова В.В., Николаева А.Г. Исследование познавательных процессов у
детей с ограниченными возможностями здоровья влияние игры в
шахматы на их развитие // Alma mater (Вестник высшей школы). 2012 №
11 С. 61-69.
18.Пуртов А.М. Шахматы как модель информационных процессов // Омский
научный вестник. 2014 № 3 (133). С. 193-197.
19.Романина Е.В., Габбазова А.Я. Обучение игре в шахматы как средство
интеллектуального развития младших школьников // Психологический
журнал. 2004 Т. 25 № 6 С. 77-81.
20.Солоян А.А. История возникновения и развития шахмат // В сборнике:
Цифровое общество в контексте развития личности, сборник статей
Международной научно-практической конференции. 2016 С. 164-166.
21.Сухин И.Г. Шахматы как инструмент развития мышления детей в
контексте наднационального образования // Новое в психолого-
педагогических исследованиях. 2010 № 2 (18). С. 97-104.
22.Путин: Необходимо, чтобы шахматы развивались по всей стране. URL:
https://rg.ru/2016/12/23/reg-pfo/putin-neobhodimo-chtoby-shahmaty-
razvivalis-po-vsej-strane.html (дата обращения 30.10.2018).
23.Минобрнауки вводит в школьную программу шахматы
URL:
https://topwar.ru/126939-minobrnauki-vvodit-v-shkolnuyu-programmu-
shahmaty.html (дата обращения 30.10.2018)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00478