Вход

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: "Основы психического здоровья личности "

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
Код 417155
Дата создания 2019
Страниц 17
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Введение

Оглавление

Задание 1 3
Задание 2 6
Задание 3 9
Список использованной литературы 15

Фрагмент работы для ознакомления

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Факультет психологии и педагогики
Кафедра психологии образования и профессионального развития













КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине:
"Основы психического здоровья личности "

Вариант

Список литературы

Список использованной литературы

1. Баранов А. А. Психология стрессоустойчивости педагога: теоретические и прикладные аспекты: автореф. дис. … д-ра психол. наук / А. А. Баранов. - СПб., 2002. - 48 с.
2. Боднар А. Я. Психологические особенности стрессоустойчивости представителей стрессогенных профессий / А. Я. Боднар, Н. Г. Макаренко // Научные записки. На- УКМА: педагогические, психологические науки и социальная работа. - 2013. - Т. 149. - С. 49-57.
3. Бодров В. А. Информационный стресс: Учебное пособие для вузов /В. А. Бодров. - М.: ПЕРСЭ, 2000. - 352 с. - (Современное образование).
4. Бодров В. А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы / В. А. Бодров. - М.: Институт психологии РАН, 1995. - 320 с.
5. Визитова С.Ю. Психологические особенности стрессоустойчивости педагога и пути ее повышения [Текст]: Автореф. дисс. …канд. психол. наук / В.Н. Визитова. М., 2012. 21 с.
6. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. - М.: АСТ, Астрель, Люкс, 2005. - С. 312
7. Гурьянов Ю.Н. Психологическое обеспечение в войсках и органах Пограничной службы России. Учебное пособие в 2-х частях. - М.: Академия ФПС России, 2001. С. 470.
8. Дружилов С.А. Обобщенный (интегральный) подход к обеспечению становления профессионализма человека [Текст] / С.А. Дружилов // Психологические исследования. 2012. № 1(21). С. 2
9. Дьяченко М. И. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях. Психологический аспект / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович, В. А. Пономаренко. - М.: БГУ, 1985. - С. 120.
10. Есарева З. Ф. Особенности деятельности преподавателя высшей школы. / З. Ф. Есарева. - Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1974. - С. 58.
11. Жалагина Т.А. Психологическая профилактика профессиональной деформации личности преподавателя вуза [Текст]: Дисс. …д--ра психол. наук. / Т.А. Жалагина. Тверь, 2004. 290 с.
12. Катунин А. П. Стрессоустойчивость как психологический феномен // Молодой ученый. - 2012. - №9. - С. 243-246.
13. Китаев-Смык Л. А. Психология стресса / Л. А. Китаев-Смык. - М .: Наука, 1993. - 364 с.
14. Ковалева Ю. М. Значение стрессоустойчивости в процессе осуществления педагогической деятельности // Молодой ученый. - 2016. - №4. - С. 693-695.
15. Кузнецова Е.В., Петровская В.Г., Рязанцева С.А. Психология стресса и эмоционального выгорания [Текст]: учебное пособие для студ. факультета психологии / Е.В. Кузнецова, В.Г. Петровская, С.А. Рязанцева. Куйбышев, 2012. 96 с.
16. Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения / Н. В. Кузьмина. - М.: Педагогика, 1990
17. Леонтьев А. Н. Проблема деятельности в психологии / А. Н. Леонтьев. // Вопросы Философии. - 1972. - № 9. - С.95-108.
18. Ли Канг Хи Социально-психологические технологии формирования стрессоустойчивости человека.: Автореф. дис. …канд. психол. наук. - М.: РГСУ, 2005. С. 26.
19. Лозгачева О.В. Формирование стрессоустойчивости на этапе профессионализации: На примере юридического Вуза. дис. …канд. психол. наук: Екатеринбург, 2004. С. 158.
20. Мельник Ш. Стрессоустойчивость. Как сохранять спокойствие и эффективность в любых ситуациях / Ш. Мельник. - М. - Из-во «Манн, Иванов и Фербер». - 2014. - 256 с.
21. Митина Л. М. Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция / Л. М. Митина, Е. С. Асмаковец. - М.: Изд-во Флинта, 2001. - С. 78
22. Михеева А. В. Стрессоустойчивость: к проблеме определения / А. В. Михеева // Вестник РУДН, серия Вопросы образования: языки и специальность - 2010 - № 2 - С. 82-87
23. Орёл В.Е. Структурно-функциональная организация и генезис психического выгорания [Текст]: Дисс. …д-ра психол. наук / В.Е. Орёл. Ярославль, 2005. 449 с.
24. Осницкий А.К., Филиппова Е.В. Особенности эмоциональных проявлений в системе, осознанной саморегуляции деятельности [Текст] / А.К. Осницкий, Е.В. Филиппова // Психологические исследования (электронный научный журнал). 2010. № 6 (14).
25. Пилецкий В. И. Копинг-стратегии поведения личности в стрессовых ситуациях / В. И. Пилецкий // Сборник научных трудов: философия, социология, психология. - 2014. - Вып. 19 (1). - С. 185-194.
26. Плахтиенко В. А., Блудов Ю. М. Надежность в спорте / В. А. Плахтиенко, Ю. М. Блудов // Физкультура и спорт. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.
27. Психология: Словарь / Под общей ред. А. В. Петровского. -М: НОРМА, 1990. - С. 152
28. Реан А.А., Баранов А.А. Факторы стрессоустойчивости учителей // Вопросы психологии - 1997 - № 1. С. 22-28
29. Селье Г. Стресс без дистресса /Г.Селье. - М.: Прогресс, 1982. - 128 с.
30. Щелина Т. Т., Колясникова В. А. К проблеме развития стрессоустойчивости студентов психолого-педагогических направлений подготовки // Молодой ученый. - 2015. - №11. - С. 1774-1778
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00547
© Рефератбанк, 2002 - 2024