Разделы коррекционной работы при ОНР

Список литературы

1. Жукова, Н.С. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи в дошкольников: кн. для логопеда / Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. - Екатеринбург: АРД ЛТД, 1998. - 320 с.
2. Кравцова, М. К. Формирование фонематического восприятия у детей с общим недоразвитием речи // Молодой ученый. - 2016. - №7. - С. 658-661.
3. Левина, Р.Е. Нарушения речи и письма у детей. Избранные труды Научно-публицистическое издание, Роза Евгеньевна Левина. Нарушения речи и письма у детей. Избранные труды. Москва 2005 год
4. Основы теории и практики логопедии / под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Просвещение, 1968. - 367 с.
5. Психолингвистические проблемы семантики / Под ред. А. А. Леонтьева, А. М. Шахнаровича. - М .: Наука, 1983. - 285 с.
6. Рибцун, Ю. В. Коррекционное обучение по развитию речи детей младшего дошкольного возраста с ОНР: программно-методический комплекс / Юлия Валентиновна Рибцун. - М.: Просвещение, 2011. - 292 с.
7. Рибцун, Ю. В. Предметно-развивающая среда в младшей логопедической группе для детей с ОНР: учеб. пособие. / Юлия Рибцун. - М.: Просвещение, 2010. - 50 с.
8. Рибцун, Ю. В. Речевая карта обследования детей четвертого года жизни с ОНР / Юлия Рибцун. - М.: Просвещение, 2010. - 12 с.
9. Рибцун, Ю. В. Формирование устной речи у детей младшего дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.03: в 2 т. / Рибцун Юлия Валентиновна. - М., 2010. - Т. 1. - 214 с. - Т. 2. - 207 с.
10. Слобин, Д., Грин Дж. Психолингвистика. - М., 1976. - 357 с.
11. Соботович, Е. Ф. Концепция стандарта специального образования детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития // Дефектология. - 2002. - №1. - С.2 - 7.
12. Соботович, Е. Ф. Методика выявления речевых нарушений у детей и диагностика их готовности к школьному обучению. - М .: ООО «Компания «Актуальная образование», 1998. - 127 с.
13. Соботович, Е. Ф. Нарушение речевого развития и пути их коррекции: Учебно-методическое пособие. - М .: ИСДО, 1995. - 204 с.
14. Соботович, Е. Ф. Нормативные показатели речевого развития (в его фонетико-фонематическим звене) детей дошкольного возраста // Дефектология. - 2002. - №3. - С. 2 - 5.
15. Соботович, Е. Ф. Психолингвистическая структура речевой деятельности и механизмы ее формирования / Е. Ф. Соботович. - М.: ИЗМН, 1997. - 44 с.
16. Соботович, Е. Ф. Психолингвистическая структура речевой деятельности и механизмы её формирования. - М .: ИЗМН, 1997. - 44 с.
17. Соботович, Е. Ф., Трофименко Л. И. Особенности усвоения детьми с ОНР обобщенного лексического значения слова и его понятийной соотнесенности // Дефектология. - 2000. - №1. - С. 16 - 19.
18. Фигередо, Э. Э. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР: Автореф. дис. на Соискание науч. степени канд. пед. наук: специальность 13.00.03 «Спец. педагогика «/ Э. Э. Фигередо. - М., 1989. - 17 с