Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
416224 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
61
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….3
1. Теоретико-методологические основы изучения культуры досуга молодежи.6
1.1 Досуг как элемент культуры современной молодежи в России…………6
1.2 Классификация развлекательных форм для молодежи, их характеристика…………………………………………………………………………...12
1.3 Роль органов местного самоуправления в организации молодежной политике………………………………………………………………………………….18
2 Деятельность местных органов власти по организации досуговой деятельности детей и подростков (на примере Муниципального образования Алапаевское Свердловской области)…………………………………………………22
2.1 Характеристика социально-культурной сферы Муниципального учреждения культуры МО Алапаевское……………………………………………....22
2.2 Анализ исследования досуговой деятельности молодежи в Муниципальном учреждении культуры МО Алапаевское…………………………..29
3 Направления по совершенствованию организации досуга молодежи в Муниципальном учреждении культуры МО Алапаевское…………………………..37
3.1 Предложения по внедрению новых направлений по организации досуга молодежи в Муниципальном учреждении культуры МО Алапаевское…………….37
3.2 Расчет эффективности предложенных направлений по организации досуга молодежи в Муниципальном учреждении культуры МО Алапаевское…….42
Заключение………………………………………………………………………..46
Глоссарий…………………………………………………………………………49
Список использованных источников……………………………………………55
Приложения А……………………………………………………………………59
Приложение Б…………………………………………………………………….60
Приложение В…………………………………………………………………….6
Введение
Актуальность темы определяется тем, что с современных условиях насущной является задача организации досуговой деятельности детей и подростков, в которой реализуются их многие социокультурные потребности и с её помощью происходит социализация детей и подростков. Именно в подростковый период складываются основные структуры личности, качественные характеристики которой в существенной степени зависят от формирования окружающей среды. Досуг детей и подростков колоссально влияет на становление личности на основе усвоения социокультурных ценностей, включения в социальнозначимую деятельность, результатом которого является социальная компетентность: знания, умения, навыки и способности, формирующиеся в процессе социализации и позволяющие человеку быстро и адекватно адаптироваться в обществе и эффек тивно взаимодействовать с социальным окружением.
Остро стоит проблема, того, что время досугового времяпрепровождения детей и подростков отличается динамичностью и противоречивостью. Большой объем неорганизованного свободного времени и неумение распорядиться им нередко приводит к социальным проблемам.
Проблема организации досуговой деятельности подростков заслуживает пристального внимания уже лишь потому, что человек, умеющий проводить свой досуг с пользой и интересом там, где немного учреждений соответствующей сферы деятельности, так или иначе, развивает собственную личность.
В отечественной литературе не встречается большого количества работ, посвященных реализации досуговой деятельности молодежи на муниципальном уровне.
Кроме того, существующие исследования большей частью рассматривают проблемы, возникающие в работе муниципалитетов с молодежью, а не весь комплекс мер по реализации молодежной политики в целом. Значительный вклад в ее развитие сделали Т. Веблер, Г. Виленский, Ж. Дюмазидье, А. Заломек, М. Каплан, Г. Клута, Дж. Ландберг, К. Маркс, З. Скужинский, З. Стайков, Ж. Фридман, В. Хавиерст, и прочие. Они заложили фундамент исследований этого направления и определили основные подходы к изучению свободного времени и досуга подростков.
Объект исследования - досуговая деятельность детей и подростков.
Предмет исследования - деятельность органов местного самоуправления по организации досуговой деятельности детей и подростков.
Цель исследования - выявить особенности деятельности местных органов власти в организации досуговой деятельности детей и подростков (на примере Муниципального учреждения культуры МО Алапаевское) и разработать мероприятия ее сосвершенствованию.
Задачи исследования
Фрагмент работы для ознакомления
Авторская уникальная работа, защита на отлично. К работе идет речь и раздаточный материал для защиты.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7- ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ)//Собрании законодательства РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398.
2. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 06.10.2003 № 131-ФЗ (ред. от 06.02.2019)// «Собрание законодательства РФ», 06.10.2003, № 40, ст. 3822
3. Постановление Администрации МО Алапаевское №438 «Об установлении размера ежемесячной платы за обучение детей в государственных образовательных учреждениях дополнительного образования детей - детских музыкальных, художественных школах МО Алапаевское». Утверждена Администрацией МО Алапаевское от 04.04.13 [Электронный ресурс]: режим доступа -http://alapaevskoe.ru/article/show/id/1216 (02.03.2019).
4. Постановление Администрации МО Алапаевское № 1084 "Развитие системы образования в МО Алапаевское до 2020 г." // Утверждена Законодательным Собранием Свердловской области от 29.12.2018 года http://docs.cntd.ru/document/453135205
5. Андреева А. А. Особенности организации досуговой деятельности подростков [Текст] // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2017 г.). - Пермь: Меркурий, 2017. - С. 45-48.
6. Асанова И. М., Дерябина С. О. Организация культурно-досуговой деятельности //Издательский центр «Академия» - 2017. - С. 6-12
7. Божиган В.С. Деятельность органов местного самоуправления в сфере культуры / В.С. Божиган // Наука в современном мире: приоритеты развития. 2018. Т. 2. № 1 (4). С. 45-46.
8. Брыкин, А. В. Взаимодействие с органами государственной власти в России / А.В. Брыкин. - М.: Наука, 2016. - 256 c.
9. Выдрин, И. В. Муниципальное право России : учебник / И. В. Выдрин. - 4-е изд., перераб. - М. : НОРМА : ИНФРА-М, 2017. - 255 с.
10. Габдуллина Г.Ф. Расходы бюджета на социальную сферу муниципального образования города Уфы // Воспроизводственный потенциал региона : проблемы количественных измерений его структурных элементов : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. - 2016. - С. 229-232 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://kpfu.ru/staff_files/F1226863607/66772897.pdf (02.04.2019).
11. Гаджиева, З. Р. Конституционное право человека и гражданина на информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления / З.Р. Гаджиева. - М.: Проспект, 2015. - 120 c.
12. Ганьшина Г.В. Формирование бюджета социально-культурного проекта: сущность и особенности / Г.В. Ганьшина, Г.И. Грибкова // Экономика и предпринимательство. - 2017. - № 4-2. - С. 686-691
13. Еремина, Ю. С. Досуговая деятельность как направление культурно-воспитательной деятельности с подростками // Научнометодический электронный журнал «Концепт». - 2016. - Т. 15. - С. 2416-2420. - URL: http://e-koncept.ru/2016/96404.htm. (дата обращения: 11.03.2019).
14. Заруба Н.А. Управление муниципальными учреждениями культуры: проблемы и пути решения / Н.А. Заруба, В.А. Старикова // Сборник материалов VIII Всерос., науч.-практ. конф. молодых ученых с междунар. участием" Россия молодая". - Кемерово, 2018. - С. 569-569 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://science.kuzstu.ru/wp-content/Events/Conference/RM/2016/RM16/pages/Articles/IEU/35/22.pdf (13.03.2019)
15. Кабашов, С. Ю. Местное самоуправление в Российской Федерации / С.Ю. Кабашов. - М.: Флинта, Наука, 2015. - 474 c.
16. Карпова В.В. Парадоксы финансирования расходов на социальную сферу из бюджетов муниципальных образований / Карпова В.В., Ремжов А.В. // Экономика региона : новые вызовы : сб. науч. ст. по материалам междунар. науч.-практ. конф. - 2017. - С. 12-16.
17. Ковшарова, Я. А., Филиппова И. Н., Филоненко А. А. Методика организации досуговой деятельности детей «Праздник Детства» // Молодой ученый. - 2017. - №8. - С. 93-96.
18. Костюхина М.С. Детский оракул : по страницам настольно-печатных игр / Марина Костюхина. - М. : Новое Лит. Обозрение, 2013. - 644 с.
19. Лашук, И. В. Досуговая культура: концептуальные основания и эмпирические результаты // Инженерно-строительный вестник Прикаспия. 2016. Т. 1. № 3 (6). С. - 116-120.
20. Лавренцова С.В. Социально-культурная деятельность как средство оптимизации семейного досуга : автореф. дис. … канд. пед. наук / Лавренцова Светлана Васильевна. - СПб., 2015. - 19 с. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.gup.ru/uni/aspirant/aref/1_09.doc(17.03.2019).
21. Лебедева А.Д. Местное самоуправление в РФ / А.Д. Лебедева // Экономика. Право. Печать. Вестник КСЭИ. 2017. № 73-74 (1-2). С. 47-50.
22. Лесниченко И.Н. Современный семейный досуг в содержании деятельности учреждений культуры // Сборники конференций НИЦ Социосфера. - 2013. - № 36. - С. 017-024
23. Макейкина С.М. Механизм формирования программных и непрограммных расходов бюджетов муниципальных образований / Макейкина С.М., Красникова А.В. // Экон. исслед. и разработки. - 2016. - № 4. - С. 55-58 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://edrj.ru/article/05-04-16 (02.04.2019).
24. Морозова Ю.А. Cистема финансирования учреждений культуры в Российской Федерации // Экономическое развитие общества в современных кризисных условиях : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. : в 3 ч. Ч. 2. - Уфа, 2017. - С. 187-189 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://elibrary.ru/download/elibrary_29134251_92626473.pdf (19.02.2019).
25. Наточий В.В. Реализация культурной политики на муниципальном уровне : проблемы и перспективы // Азимут науч. исследований : экономика и упр. - 2017. - Т. 6, № 3 (20). - С. 400-403 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-kulturnoy-politiki-na-munitsipalnom-urovne-problemy-i-perspektivy (14.03.2019).
26. Овчарова К.И. Финансирование учреждений культуры как один из путей сохранения культурного наследия / К.И. Овчарова, И.А. Мохов // Юность и Знания-Гарантия Успеха-2016 : сб. науч. тр. 3 Междунар. молодежной науч. конф. - Курск, 2016. - С. 70-73 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://elibrary.ru/download/elibrary_26900431_17331674.pdf (19.02.2019).
27. Попова А. С. Сфера досуга молодежи в современном мире // Молодой ученый. - 2017. - №11. - С. 220-223. - URL https://moluch.ru/archive/70/12057/ (дата обращения: 11.03.2019).
28. Скляренко В. Л. Проблемы финансирования учреждений социально-культурной сферы / В.Л. Скляренко, М.А. Сидорова // Аллея науки. - 2018. - Т. 3, № 1. - С. 333-337 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://www.alley-science.ru/domains_data/files/DJanuary18/PROBLEMY%20FINANSIROVANIYa%20UChREZhDENIY%20SOCIALNO-KULTURN...(19.02.2019).
29. Стригина Е.Е. Финансирование деятельности учреждений культуры // Современная наука : актуальные проблемы и пути их решения : материалы Междунар. (заоч. науч.-практ. конф. / под общ. ред. А.И. Вострецова. - Нефтекамск, 2017. - С. 251-254. ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://elibrary.ru/download/elibrary_31503212_97018258.pdf (19.02.2019).
30. Турчинов, А.И. Актуальные проблемы организаци молодежного досуга / А.И. Турчинов // Формирование управленческого кадрового потенциала региона. - 2017. - № 2. - С. 17-24.
31.Фришман И. И. Досуг в детском лагере как социокультурное явление // Народное образование: журнал. 2016. № 3. - С. 171-175.
32. Холопов, В. А. Государственное и муниципальное управление / В.А. Холопов. - М.: Феникс, 2017. - 368 c.
33. Чижиков В.В. Современное учреждение культуры: механизмы управления // Вестн. МГУКИ. - 2017. - №5 (73) ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-uchrezhdenie-kultury-mehanizmy-upravleniya (13.03.2019)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00436