Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
414644 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
17
|
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Описание
Контрольная работа по предмету "Мерчандайзинг" была сделана для ВЗФЭИ в мае 2018 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 04.03.2019 г. составила 40%.
Если хотите получить дополнительную информацию, то выберите меня исполнителем этого заказа и я Вам её предоставлю. ...
Содержание
Введение 3
1 Неценовые методы стимулирования сбыта на предприятиях розничной торговли 4
2 Методы представления товаров: по ценовым категориям, фронтальное, объемное 9
3 Тест. Товары специального ассортимента - это товары, в отношении которых у потребителя еще до возникновения потребности…
A. Не имеется полной карты предпочтений.
B. Существует карта предпочтений.
C. Существует готовность приобрести любой товар из ряда известных заменителей.
D. Отсутствует желание приобретать наиболее доступный товар.
E. Существует необходимость дополнения карты предпочтений. 15
Заключение 16
Список использованной литературы 17
Введение
Одним из элементов мерчандайзинга выступают неценовые методы стимулирования сбыта, которые направлены на то, чтобы воздействовать на потребителей с целью совершения покупки.
Успешное функционирование на рынке любой организации достигается путем обеспечения её конкурентоспособности, а также производимых товаров или оказываемых услуг. К числу организационных методов обеспечения конкурентоспособности розничных торговых предприятий и реализуемых ими товаров относится также их выкладка.
В перечне услуг торговли выкладка занимает особое место в подгруппе дополнительных услуг и одновременно выполняет функцию организационного и информационного подкрепления товаров.
Список литературы
1. Азарова, С.П. Рабочая программа дисциплины «Мерчандайзинг» для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент» профиль «Маркетинг» (программа подготовки бакалавров) - заочная форма обучения.- М.: ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», кафедра «Маркетинг и логистика», 2015. - 49 с.
2. Андрухович, Е.Н. Выкладка товаров в торговом зале / Е.Н. Андрухович //Экономика и социум. - 2016. - № 6-1 (25). - С. 58-61.
3. Бахарев, В.В. Стимулирование сбыта в розничной торговле / В.В. Бахарев // Практический маркетинг. - 2016. - № 12-1 (2381). - С. 6-10.
4. Гаитов, А.А. Стимулирование сбыта и его методы / А.А. Гаитов // В сборнике: Проблемы модернизации экономики территориальных систем Российской Федерации. - 2017. - С. 135-138.
5. Дубинина, Ю.А. Применение инструментов трейд-маркетинга в управлении процессом стимулирования дистрибьюторской сети / Ю.А. Дубинина, Н.Н. Саяпина // Материалы III Межвузовской научно-практической конференции. Под общей редакцией А. С. Полынского. - 2017. - С. 45-48.
6. Сарыгина Д.Ф. Мерчандайзинг как способ привлечения внимания покупателей к торговой точке / Д.Ф. Сапрыгина // В сборнике: Материалы XXI научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов Национального исследовательского Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва . - 2017. - С. 555-560.
7. Синяева, И.М. Маркетинг: теория и практика: учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. / И.М.Синяева, О.Н.Романенкова. - М.: Юрайт, 2014. - 652 с.
8. Шанина, В.А. Выкладка товаров в торговом зале магазина / В.А. Шанина // Сборник статей международной научно-практической конференции. - 2017. - С. 215-21
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.0049