Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
413866 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
В работе рассматриваются вопросы понятия сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содержания социально-педагогической работы с данной категорией детей, анализируются технологии работы с ними, а также выделены инновационные технологии социально-педагогической работы с детьми-сиротами ...
Содержание
Введение 3
1.Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социально-педагогической деятельности 4
2. Содержание социально-педагогической деятельности с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей 4
3. Технологии социально-педагогической деятельности с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей 5
4. Инновационные технологии социально-педагогической работы с детьми-сиротами в сиротских учреждениях 8
Заключение 10
Список литературы: 11
Введение
В настоящее время в нашей стране остро стоит вопрос по работе с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, несмотря на то, что проблема сиротства стояла перед государством всегда.
.......
Целью данной работы является изучение основных технологий социально-педагогической деятельности с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
Список литературы
1. Семейный Кодекс РФ от 29.12.1995 года
2. Бабцева О.Н. Особенности работы социального педагога в детском доме // Система ценностей современного общества. - 2012. - № 23. - С. 184 -187.
3. Матвеева, А.В. Социальное сиротство как социальная проблема / А.В. Матвеева // Вестник современных исследований. - 2018. - № 10.7(25). - С. 84-85
4. Морозова И. В., Бегидова С. Н. Формирование социального опыта в процессе воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. - 2015. - №2 (32). - С.46-50
5. Надток, С.А. Социальное сиротство как объект социальной работы / С.А. Надток // В сборнике: Географии детства: междисциплинарный синтез исследовательских подходов и практик Материалы международной молодежной научной школы-конференции. Ответственный редактор А.Г. Филипова. - 2018. - С. 172-175
6. Радина, Н.К. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей в современных исследованиях // Социальное обслуживание семей и детей: научно-методический сборник. - 2015. - № 4. - С. 8-103.
7. Шульга, Т.И. Роль значимого взрослого в деятельности организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Москва, 2018
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00468