Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
412145 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Место защиты ИТА ЮФУ в 2019 году. В реферате рассмотрен процессный подход в образовании, приведены примеры.оценка=зачет ...
Содержание
Структура системного подхода
Рассматривая сущность системного подхода как общенаучной методологии педагогики, следует отметить, что на практике используются самые разные варианты его анализа. Ученый современности Нина Кузьмина выделяет 5 его структурных составляющих:
• Субъект;
• Объект;
• Предмет совместной деятельности;
• Цели;
• Средства коммуникации.
Рассмотрим следующий пример. Системный подход в образовании можно использовать при планировании и построении хода урока. В процессе этой работы преподавателю в обязательном порядке следует учитывать, кроме прочего, с какого урока дети придут к нему на занятие. Так, после физкультуры им достаточно трудно будет сосредоточиться на математике. Кроме этого, следует принять во внимание индивидуальные проблемы и особенностихарактера каждого ребенка
Введение
Существует понятие системного подхода в образовании. Системный подход - это комплекс взаимосвязанных элементов. То есть всё, что нас окружает, это не просто отдельные явления, а система, где объекты и явления так или иначе взаимосвязаны. Это привело к появлению системного метода.
Список литературы
1. Шрагина Л.И. Активизация познавательно-творческой деятельности студентов
2. Статья «Системный подход в педагогике» [Электронный ресурс]. URL: http://fb.ru/article/283334/sistemnyiy-podhod-v-pedagogike-primer
3. Статья «Системный подход в педагогике» [Электронный ресурс]. URL: https://paidagogos.com/sistemnyiy-podhod-v-pedagogike.html
4. Статья «Системный подход в педагогике» [Электронный ресурс]. URL: https://spravochnick.ru/pedagogika/obschie_osnovy_pedagogiki/sistemnyy_podhod_v_pedagogike/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00346