Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
411773 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Контрольная работа "Теория структурного баланса Ф. Хайдера" по предмету "Психология социального познания" была сделана для РАНХ и ГС в марте 2018 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Оригинальность работы по Antiplagiat.ru на 18.02.2019 г. составила 68%.
Если хотите получить дополнительную информацию, то выберите меня исполнителем этого заказа и я Вам её предоставлю. ...
Содержание
Введение 3
1 Сущность понятия «конфликт» в психологии 5
2 Когнитивистский подход к изучению конфликта 8
3 Теория структурного баланса Ф. Хайдера 10
Заключение 14
Библиографический список 15
Введение
Конфликт есть неотъемлемое условие развития цивилизации. Огромный интерес к проблемам возникновения и эффективного разрешения конфликтов, проведению переговоров и поиску согласия проявляют не только профессиональные психологи и социологи, но и политики, руководители, педагоги, социальные работники, то есть все, кто связан с проблемами взаимодействия людей в своей практической деятельности. Кроме того, возрастающий интерес к изучению конфликтов связан в немалой степени и с возрастанием напряженности в различных сферах социального взаимодействия, с острой потребностью и различных общественных структур, и отдельных людей в практической помощи в разрешении конфликтов.
Одной из теорий, объясняющих поведение человека его стремлением к сбалансированности и его потребностью поиска причин для объяс нения поведения другого, своих действий (концепция приписывания причин) на уровне житейской психологии, является когнитивная теория структурного баланса Ф. Хайдера. Согласно данной теории сущность социально-психологического конфликта состоит в рассогласованности системы взглядов человека с его знаниями о взглядах и поведении других людей
Список литературы
1. Аллахвердов, В.М. Размышления о науке психологии с восклицательным знаком [Текст] / В.М. Аллахвердов. - СПб.: Формат, 2009. - 264 с.
2. Анцупов, А.Я., Шипилов, А.И. Конфликтология. Учебник для вузов [Текст] / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилова. - 5-е изд. - СПб.: Питер, 2015. - 528 с.
3. Гришина, Н.В. Психология конфликта [Текст] / Н.В. Гришина - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2008. - 544 с.
4. Дрынкина, Т.И. Когнитивные аспекты динамики конфликта [Текст] / Т.И. Дрынкина // Конфликтология. - 2012. - Т. 2. - С. 7-17.
5. Здравомыслов, А.Г. Социология конфликтов [Текст] / А.Г. Здравомыслов. - М.: Аспект-Пресс, 1994. - 320 с.
6. Кашапов, М.М. Психология конфликта: учебник и практикум для академического бакалавриата / М. М. Кашапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2016. - 184 с.
7. Недосека, Е.В., Недосека, О.Н. Конфликты в организациях: учебное пособие [Текст] / Е.В. Недосека, О.Н. Недосека. - Мурманск: МАГУ, 2016. - 142 с.
8. Психологический словарь [Текст] / под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. - М.: Педагогика, 1983. - 448 с.
9. Росс, Л., Нисбетт, Р. Человек и ситуация: уроки социальной психологии / пер с англ. [Текст] / Л. Росс, Р. Нилсбетт. - М.: Аспект Пресс, 2000. - 429 с.
10. Скавинская, Е.Н. Основы конфликтологии: учебно-методическое пособие [Текст] / Е.Н. Скавинская. - Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2016. - 104 с.
11. Социальная психология: современная теория и практика: [учеб. пособие] / [В.В. Макерова, Э.Л. Боднар, А.А. Любякин, Л. В. Оконечникова, А. М. Вильгельм, Э. Э. Сыманюк; под общ. ред. Л. В. Оконечниковой] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. - 228 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.00445