Как понять афоризм Сократа «Я знаю, что ничего не знаю»?

Знания играют определяющую роль в социально- экономических преобразованиях современного общества. Еще в 1985 г. профессор Д. С. Лихачев написал: «Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы» . Спустя годы, это высказывание стало еще более актуальным.

Без получения новых знаний невозможно движение вперед, как отдельно взятого человека, так и общества в целом. Без стремления к познанию человечество перестало бы развиваться и осталось бы на первобытном уровне.

...

Данное высказывание стало афоризмом. Это выражение является доказательством необычайной простоты и скромности великого философа. Однако интерпретировать данный афоризм можно и с другой стороны, т.е. не только как характеристику древнегреческого философа.

Основная часть

Перед тем, как перейти к интерпретации афоризма Сократа, необходимо подробнее остановиться на определении следующих понятий: знание и познание.

Знание - это результат процесса познавательной деятельности. Как правило, под знанием подразумевают только тот результат познания, который обладает непреходящей истинностью, может быть логически или фактически обоснован и допускает эмпирическую или практическую проверку.

Термин «знание» обычно употребляется в трех основных смыслах :

...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Общеизвестно, что знать все невозможно, однако это не может и не должно останавливать человека в познании чего-то нового. Это лишь должно стать мотивацией для получения новых знаний, умений, навыков, т.е. это должно стать стимулом для дальнейшего совершенствования. Ведь никогда нельзя останавливаться, думая, что познал уже достаточно.

...