Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Контрольная работа*
| Код |
409936 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
24
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Контрольная работа "Развитие речи на занятиях по формированию продуктивных видов деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи" по предмету "Логопедия" была сделана в марте 2018 года для Алтайского Государственного Педагогического Университета.
Хорошо подойдет в качестве теоретической части курсовой или диплома.
Работа была успешно защищена - претензии от заказчика не было.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 05.02.2019 г. составила 68%. ...
Содержание
Введение 3
1. Особенности развития речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 4
2. Формы и методы развития речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 10
3. Теоретические основы развития речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на занятиях по формированию продуктивных видов деятельности 16
Заключение 21
Список использованных источников 23
Введение
Нарушение речевой деятельности у детей с общим недоразвитием речи носит многоаспектный характер. В первую очередь дети с общим недоразвитием речи сталкиваются с нарушением всех компонентов речи - это звуковая культура речи и грамматический строй, пассивный и активный словарь, связная речь. Сложностью диагностики, полиморфностью этиологии и симптоматики общего недоразвития речи вызвана необходимость дальнейшего многостороннего исследования дефектов звукового анализа у детей с этой формой речевой патологии, организации своевременной профилактики, полноценной диагностики и эффективной коррекции нарушений звукового анализа с учетом индивидуально-типологических особенностей детей с общим недоразвитием речи. Проблемой развития речи при данной форме речевой патологии занимались такие исследовате ли, как В.П. Глухов, Н.С. Жукова, Р.Е. Левина, Т.Б. Филичева и др.
Цель: изучить развитие речи на занятиях по формированию продуктивных видов деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Список литературы
1. Алексеева, М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, Б.И. Яшина. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2012. - 400 с.
2. Бизикова, О.А. Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста в определениях, таблицах и схемах: Учебное пособие. - 3-е изд., перераб. и доп. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. - 93 с.
3. Борисова, Е.А. Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками. Методическое пособие. -3-е изд. - М.: «Сфера», 2013. - 58 с.
4. Елецкая, О.В. Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи: учебн.-метод. пособие / О.В. Елецкая, А.А. Тараканова. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2012. - 312 с.
5. Жукова, Н.С. Логопедия: основы теории и практики / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева; под ред. Кондрашовой Л.В. - М.: Эксмо, 2012. - 288 с.
6. Жукова, Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у детей / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. - М.: КнигоМир, 2012. - 320 с.
7. Катаева, А.А. Дидактические игры и упражнения в обучении дошкольников с отклонениями в развитии: Пособие для учителя - 3-е изд. / А.А. Катаева, Е.А. Стребелева. - М.: ВЛАДОС, 2014. - 191 с.
8. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи - 4-е изд. / Под ред. Ю.Ф. Гаркуши. - М.: «Сфера», 2014. - 256 с.
9. Логопедия: учебник для студентов дефектол. фак-в / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. - М.: Владос, 2012. - 680 с.
10. Лылова, Л.С. Индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия с детьми дошкольного возраста / Л.С. Лылова, С.Т. Васильева, Е.В. Лесных. - М.: Метода, 2015. - 176 с.
11. Парамонова, Л.Г. Логопедия для всех. - 5-е изд. - СПб: Питер, 2013. - 420 с.
12. Руденко, В.И. Логопедия: практическое пособие. - М.: Феникс, 2016. - 287 с.
13. Смирнова, И.А. Логопедия: иллюстрированный справочник. - М.: КАРО, 2014. - 232 с.
14. Стародубова, Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования. - 5-е изд., стер. - М.: «Академия», 2012. - 256 с.
15. Филичева, Т.Б. Основы дошкольной логопедии / Т.Б. Филичева, О.С. Орлова, Т.В. Туманова и др.; под ред. Карповой В.Н. - М.: Эксмо, 2015. - 320 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
Другие контрольные работы
bmt: 0.01092