Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
408496 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
70
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Актуальность рассматриваемой проблемы связана с переходом от командно - административной системы к рыночной экономике, от тоталитарного режима к демократическому. Обеспечение соответствия индивидуальных качеств руководителя предприятия, его стиля деятельности ожиданиям трудового коллектива - одно из условий этого перехода и создания положительного морально - психологического климата. Роль морально - психологического климата в жизнедеятельности личности и коллектива трудно переоценить. Он является одним из наиболее существенных элементов в общей системе условий существования и благополучия человека, в первую очередь - морального, его работоспособности, производительности труда. ...
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава 1. Личностные, деятельностные и поведенческие ресурсы эффективного руководителя 6
1.1. Основные подходы к исследованию личности, деятельности и поведения руководителя 6
1.2. Психологические критерии эффективности руководителя 11
1.3. Психологические ресурсы эффективного руководителя 20
Глава 2. Эмпирическое исследование личностных ресурсов эффективного руководителя 29
2.1. Ход и процедура эмпирического исследования 29
2.2. Обсуждение эмпирических данных 31
Заключение 50
Список использованной литературы 56
Введение
Целью данной работы является описание и анализ психологических факторов эффективности работы руководителя.
Гипотеза: стиль руководства является одним из ведущих психологических факторов эффективности работы руководителя и влияет на удовлетворенность сотрудниками такими сферами, как «начальник», «условия труда», «развитие», «оплата», «организация и руководство», «защищенность».
Для проверки выдвинутой гипотезы необходимо было решить следующие задачи:
1. Изучение основных подходов к исследованию личности, деятельности и поведения руководителя;
2. Определение психологических критерий эффективности руководителя;
3. Характеристика психологических ресурсов эффективного руководителя.
4. Провести сравнительный анализ полученных результатов.
5. Провести корреляционный анализ влияния стиля руководс тва на удовлетворенность сотрудниками сферами своего труда
Список литературы
40. Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп : [учебн. пособ.] / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. - М. : Изд-во института психотерапии, 2002. - 339 с.
41. Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп : [учебн. пособ.] / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. - М. : Изд-во института психотерапии, 2002. - 339 с.
42. Фопель К. Команда. Консультирование и тренинг организаций. Перевод с нем. - М., 2005. - 395 с.
43. Чередниченко И. П. Психология управления /И.П. Чередниченко, Н.В. Тельных. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 604 с.
44. Чередниченко И. П. Психология управления /И.П. Чередниченко, Н.В. Тельных. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 604 с.
45. Шарипов Ф. В. Психологические основы менеджмента / Ф. В. Шарипов. - М.: Владос-Пресс, 2008. - 296 с.
46. Шарипов Ф. В. Психологические основы менеджмента / Ф. В. Шарипов. - М.: Владос-Пресс, 2008. - 296 с.
47. Щекин Г. В. Как эффективно управлять людьми: психология кад- рового менеджмента: науч.-практич. пособие / Г. В. Щекин. - К.: МАУП, 1999. - 400 с.
48. Щекин Г. В. Как эффективно управлять людьми: психология кад- рового менеджмента: науч.-практич. пособие / Г. В. Щекин. - К.: МАУП, 1999. - 400 с.
49. Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмотивной поведенческой терапии / Пер. с англ. Т.Саушкиной. - СПб.: Издательство «Речь», 2002. - 352 с.
50. Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика./ Пер. с англ. - М., 2001. - 576 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00529