Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
407462 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
122
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Выполнила:
__________
магистрант I курса,
направление подготовки «Психология»
магистерская программа «Психология развития»
заочной формы обучения ...
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………3
Глава I. Психологические аспекты формирования профессиональных качеств работников МВД……………………………………………………………6
1.1 Психологические нюансы личности сотрудника МВД………………..6
1.2 Психологические нюансы в работе сотрудника МВД…………………11
1.3 Психологическая подготовка сотрудника МВД……………………….20
Выводы по I главе……………………………………………………………29
Глава II. Психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел……………………………………………………………………………………33
2.1 Изучение психологических особенностей сотрудников МВД и интерпретация итогов исследования сотрудников МВД………………………33
2.2 Программа преодоление психологических трудностей сотрудников МВД………………………………………………………………………………….51
2.3 Рекомендации психологам, работающим с систему органов МВД…..65
Выводы по II глав………………………………………………...…………..77
Заключение………………………………………………………………..….79
Список литературы……………………………………………………..……86
Приложение…………………………………………………………..………9
Введение
Bведение
В социальных отношениях, которые регулируются нормами права, профессиональная деятельность министерства внутренних дел (далее - МВД) имеет особенное значение, так как определена особенностью работы в границе регулирования норм права. Потребность исследования данной проблематики взаимосвязана с определенными социальными, а также экономическими проблемами, которые находят свое проявление в нашей стране.
Работникам МВД при исполнении своего профессионального долга, случается выносить и справляться с непомерными физическими и эмоциональными нагрузками, что характеризует условие их повседневной работы как экстремальное. Проводимые в данной профессиональной деятельности исследования психологических нюансов личностей, переменяющихся под воздействием экстремальных ситуаций, показали, что обусловленные состояния непосредственно воздействуют на результативность и устойчивость работы в экстремальной обстановке, к числу которых относят работу всего штата МВД[8, с. 9].
Таким образом, к настоящему моменту сложилось противоречие между психологические особенности сотрудников МВД и недостаточной теоретической и методической разработанностью данной проблемы.
На основе противоречия можно выделить проблему: каковы психологические особенности сотрудников МВД.
Цель работы - изучить психологические особенности сотрудников МВД.
Объектом исследования являются сотрудников МВД.
Предметом исследования являются психологические особенности сотрудников МВД.
Гипотеза: психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел.
Задачи исследования:
1) изучить психологические нюансы личности сотрудника МВД и психологические нюансы в работе сотрудника МВД;
2) выявить психологическую подготовку сотрудника МВД;
3) изучение психологических особенностей сотрудников МВД и произвести интерпретация итогов исследования сотрудников МВД;
4) разработать программа преодоление психологических трудностей сотрудников МВД и дать рекомендации психологам, работающим с систему органов МВД.
Методологическими основами исследования стали положения о всеобщей связи и зависимости явлений и процессов окружающего мира, о влиянии социального окружения на развитие личности человека.
Теоретические основы исследования составляют труды С. Л. Рубинштейн, В. А. Иванников, в которых рассатриваются психологические нюансы личности; труды В. В. Нуркова, В.Д. Шадриков, П. Экман, в которых рассматривались особенности эмоций и волевой сферы личности.
Методы исследования:
- теоретические (анализ психологической и юридической литературы);
- эмпирические (Методика стандартизированного многофакторного метода исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI) и опросник Шмишека))
- статистические методы обработки данных.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что в нем изучены психологические особенности сотрудников МВД в психологической литературе, определены трудности и проблемы, влияющие на работу.
Практическая значимость исследования состоит в том, что в нем дана характеристика психологических особенностей сотрудников МВД. От уровня личностных психологических процессов выпускников юридических факультетов будут отвечать требованию к их профессиональной подготовки, будет зависеть результативность работы всей правоохранительной системы нашей страны.
Структура: введение, 2 главы, выводы по главам, заключение, литература, приложения
Список литературы
Список литературы
1. Авдулова, Т. П. Возрастная психология: учебное пособие [Текст]/ Т. П. Авдулова и др.. - Москва: Академия, 2014. - 329 с.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник [Электронный ресурс]/ Г.М. Андреева. - М.: Аспект-Пресс, 2016. - 363 c.
3. Андронникова, О. О. Гендерная дифференциация в психологии: учебное пособие [Текст] / О. О. Андронникова. - М.: Вузовский учебник: Инфра-М, 2017. - 262 с.
4. Биркгофф, Г. Математика и психология [Текст] / Г. Биркгофф. - М.: [не указано], 2017. - 626 c.
5. Болотова, А.К. Социальные коммуникации. Психология общения: Учебник и практикум для академического бакалавриата [Электронный ресурс]/ А.К. Болотова, Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 327 c.
6. Болотова, А. К. Психология семьи [Текст]/ А. К. Болотова. - М.: Питер, 2018. - 512 с.
7. Бороздина, Г.В. Психология и этика делового общения: Учебник и практикум для академического бакалавриата [Текст] / Г.В. Бороздина, Н.А. Кормнова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 463 c.
8. Еникеев, М. И. Юридическая психология [Текст] / М.И. Еникеев. - М.: Норма, 2016. - 520 c.
9. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник [Электронный ресурс] / М.И. Еникеев. - М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 640 c.
10. Ермолаев, О.Ю. Математическая статистика для психологов [Текст]/ О.Ю. Ермолаев. - М.: МПСИ; Издание 4-е, испр., 2014. - 336 c.
11. Ефимова, Н.С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие [Текст]/ Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 c.
12. Ефимова, Н.С. Социальная психология: Учебник для СПО [Электронный ресурс]/ Н.С. Ефимова, А.В. Литвинова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 442 c.
13. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата [Текст]/ В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 480 c.
14. Иванников, В.А. Общая психология [Текст]/ В.А. Иванников. - М.: Юрайт, 2015. - 480 с.
15. Ильин, Е.П. Психология делового общения [Текст]/ Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2017. - 576 c.
16. Караванова, Л. Ж. Психология: учебное пособие [Электронный ресурс]/ Л. Ж. Караванова. -М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. - 264 С.
17. Кон, И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание [Текст]/ И.С. Кон. - М.: Политиздат, 2017. - 335 c.
18. Корягина, Н.А. Психология общения: Учебник и практикум для СПО [Текст]/ Н.А. Корягина, Н.В. Антонова, С.В. Овсянникова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 437 c.
19. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие [Текст]/ И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. - М.: Дашков и К, Академцентр, 2013. - 480 c.
20. Маценко, В.Ф. Имидж: Психология создания: моногр. [Электронный ресурс]/ В.Ф. Маценко. - М.: Ника-Центр, 2017. - 112 c.
21. Майерс, Д. Социальная психология [Текст]/ Д. Майерс; Пер. с англ. З.С. Замчук. - СПб.: Питер, 2013. - 800 c.
22. Макарова, И.В. Общая психология: Краткий курс лекций [Электронный ресурс]/ И.В. Макарова. - М.: Юрайт, 2013. - 182 c.
23. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов [Текст]/ А.Г. Маклаков. - СПб.: Питер, 2013. - 583 c.
24. Нойманн, Э. Глубинная психология и новая этика [Текст]/ Э. Нойманн. - М.: СПб: Академический проект, 2016. - 208 c
25. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник [Электронный ресурс]/ В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 524 c.
26. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. - Санкт-Петербург.: Питер, 2015. - 705 с.
27. Россохин, А.В. Личность в измененных состояниях сознания в психоанализе и психотерапии [Текст]/ А.В. Россохин, В.Л. Измагурова. - М.: Смысл, 2016. - 544 c.
28. Соснин, В.А. Социальная психология: Учебник [Электронный ресурс]/ В.А. Соснин, Е.А. Красникова. - М.: Форум, 2013. - 336 c.
29. Столяренко, Л.Д. Психология общения: Учебник [Текст]/ Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 317 c.
30. Столяренко, Л.Д. Социальная психология: Учебное пособие для СПО [Текст]/ Л.Д. Столяренко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 219 c.
31. Сухов, А.Н. Социальная психология: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования [Текст]/ А.Н. Сухов. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 240 c.
32. Ступницкий, В. П Психология: учебник [Электронный ресурс]/ В.П. Ступницкий, О. И. Щербакова, В. Е. Степанов. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2017. - 519 с
33. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата [Электронный ресурс]/ В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 411 c.
34. Шадриков, В. Д. Введение в психологию: эмоции и чувства [Текст]/ В.Д. Шадриков. - М.: Логос, 2017. - 156 c
35. Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для начального проф. образования [Электронный ресурс]/ Г.М. Шеламова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 192 c.
36. Шиханцов, Г. Г. Юридическая психология [Текст]/ Г. Г. ШИХАНЦОВ. - М.: Юрист, 2015. - 228с
37. Шуванов, В.И. Социальная психология управления: Учебник для студентов вузов [Текст]/ В.И. Шуванов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 463 c.
38. Экман, П. Психология эмоций [Текст]/ П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 240 c.
39. Харламова, Т. М. Психология влияния: учебное пособие [Электронный ресурс]/ Т.М. Харламова. - М: Флинта, 2017. - 111 с.
40. Цветков, В. Л. Юридическая психология [Текст] / В.Л. Цветков. - М.: Щит-М, 2016. - 304 c
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00378