Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Презентация*
| Код |
405993 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
8
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 6 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Самостоятельно разработанная презентация на тему: "Система специальных учреждений для детей с нарушениями речи".
Значительно отличается по качеству от того, что есть в Интернете.
Красочная, содержательная и без "воды", раскрывает тему полностью. ...
Содержание
На основе психолого-педагогической классификации и цикла исследований речевого и психического развития детей с разными видами речевой патологии было разработано научно обоснованная теория обучения детей с нарушениями речи и принципы комплектования логопедических учреждений системы образования; организационные основы функционирования дифференцированной сети учреждений для лиц с различными формами речевой патологии.
Введение
это различные речевые расстройства, при которых нарушается формирование структур речевой организации (звуковой и смысловой) при нормальном интеллекте и слухе.
Среди причин, вызывающих нарушения речи, различают биологические и социальные факторы риска:
Внутриутробные патологии.
Наследственность.
Родовые патологии.
Заболевания первых лет жизни ребенка.
Неблагоприятные социально-бытовые условия.
Список литературы
Самостоятельно разработанная презентация.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00421