Вход

Исследования качества образовательных услуг в представлениях родителей детей, посещающих дошкольное учреждение

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 404706
Дата создания 20:58
Страниц 31
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 марта в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 050руб.
КУПИТЬ

Описание

Курсовая работа "Исследования качества образовательных услуг в представлениях родителей детей, посещающих дошкольное учреждение" была сделана в феврале 2018 года для Алтайского Государственного Педагогического Университета.
Работа была успешно защищена - претензии от заказчика не было.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 11.01.2019 г. составила 42%. ...

Содержание

Введение 3
1. История становления и развития дошкольного образования в России 5
1.1 Развитие дошкольного образования в России в XIX-XX вв. 5
1.2. Оценка качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования 11
2. Современные подходы к оценке качества дошкольного образования
в России 15
2.1. Современные требования к деятельности ДОУ 15
2.2. Современные требования качества образовательных услуг в ДОУ в представлении родителей 21
Заключение 28
Список использованных источников 29

Введение

Вопрос о качестве дошкольного образования можно назвать дискуссионным, а проблему его определения - не решенной до настоящего времени. Большинство исследователей и практиков рассматривают качество дошкольного образования на уровне житейского понятия, в общеупотребимом значении как полезность и добротность объекта. Часть исследователей предпринимала попытки определить объем и содержание данного понятия. Достаточно длительный период доминировало мнение о том, что качество дошкольного образования определяется созданными для его осуществления условиями, то есть, по сути, тождественно им.

Список литературы

1. Белая К.Ю. 300 ответов на вопросы заведующей детским садом/К.Ю. Белая. - М.: Астрель; АСТ, 2012. - 203 с.
2. Загвоздкин, В.К. Стандарты дошкольного образования: есть проблемы / В.К. Загвоздкин // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 23-29
3. Кудрявцев, В.Т. Об образовательном статусе дошкольной ступени в свете дошкольной ступени в свете новейших административных трендов / В.Т. Кудрявцев // Современное дошкольное образование. - 2013. - № 3. - С. 36-39
4. Куликова, С.В. Национальное образование в России: история и современность: монография / С.В. Куликова. - Волгоград: Перемена, 2014. - 295 с.
5. Любимова, Л.В. Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования / Л.В. Любимова // Начальная школа. - 2013. - № 12. - С. 35-39
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rg.ru (Дата обращения: 21.11.2016 г.).
7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. № 1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rg.ru (Дата обращения: 21.11.2016 г.).
8. Психолого-педагогическое сопровождение реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО).- Владос, 2016.- 321 с.
9. Скоролупова, О.А. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: организация внедрения в ДОО / О.А. Скоролупова // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - №3. - С. 25-29
10. Стеркина Р.Б. Качество дошкольного образования и основные тенденции его изменения // Дошкольное воспитание. - 1996. - № 2
11. Третьяков П.И., Белая К.Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам / П.И. Третьяков, К.Ю. Белая. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - М.: ТЦ Сфера, 2007. - 240 с.
12. Трубайчук, Л.В. Проблемы дошкольного образования в свете стандартизации / Л.В. Трубайчук // Детский сад от А до Я. - 2013. - № 12. - С. 17-21
13. Управление качеством дошкольного образования: сборник научно-методических материалов / под ред. Н.В, Микляевой. - М.: МГПИ, 2004. - 185с.
14. Фалюшина Л.И. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: Пособие для руководителей ДОУ / Л.И. Фалюшина. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: АРКТИ, 2003. - 262 с.
15. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rg.ru (Дата обращения: 21.11.2016 г.).
16. Яковлева, Н.Г. История дошкольной педагогики / Н.Г. Яковлева. - СПб.: Питер. 2014. - 563 с
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00534
© Рефератбанк, 2002 - 2024