Вход

Народная сказка как средство воспитания основ нравственной культуры у обучающихся 1 класса

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 401925
Дата создания 2018
Страниц 42
Покупка готовых работ временно недоступна.
3 330руб.

Описание

В дипломной экспериментальной работе описываются приёмы и методы работы со сказками на уроках литературного чтения в 1 классе, воспитание основ нравственной культуры у обучающихся 1 класса посредством работы над народной сказкой .К работе прикладываются приложения и диаграмма. Работа была защищена на оценку 5. Список литературы- 40 источников. ...

Содержание

Нравственная культура представлена субъектами общества и их взаимоотношениями. Она включает: а) признаки и элементы культуры нравственного сознания субъектов общества; б) культуру поведения и общения; в) культуру нравственных поступков и деятельности. Нравственная культура соотносится с другими видами культуры материальной и духовной жизни общества, но прежде всего, противопоставляется антиподам нравственности: злу, неравенству, несправедливости, бесчестию, отсутствию достоинства и совести, другим антиморальным явлениям [22].

Введение

Актуальность данного исследования видится в том, что современный мир требует от учителя формирования личности школьника, которая должна быть всесторонне развитой, мобильной. Основная часть формирования личности школьника происходит в семье и школе, где ребенок получает первые знания о «большом» мире посредством сказки.
Сказка, ее композиция, яркое противопоставление добра и зла, фантастические и определенные по своей нравственной сути образы, выразительный язык, динамика событий, особые причинно - следственные связи и явления, доступные пониманию ребенка, - все это делает сказку незаменимым инструментом формирования нравственно здоровой личности школьника.

Список литературы

1. Аникин, В.П. Русское устное народное творчество [Текст] / В.П. Аникин. - М.: Просвещение, 2013. - 256 с.
2. Аникин, В.П. Русское устное народное творчество [Текст] / В.П. Аникин. - М.: Высшая школа, 2013. - 328 с.
3. Архангельский, Н.В. Нравственное воспитание [Текст] / Н.В.Архангельский. - М.: Просвещение, 2014. - 156 с.
4. Арзамасцева, И.Н. Хрестоматия по детской литературе [Текст] / И.Н. Арзамасцева. - М.: Академия, 2013. - 142 с.
5. Бабанский, Ю.К. Педагогика: Курс лекций [Текст] / Ю.К. Бабанский. - М.: Просвещение, 2014. - 123 с.
6. Божович, Л.И. О нравственном развитии и воспитании детей// Вопросы психологиит [Текст] / Л.И. Божович. - М.: Просвещение, 2015. - 255 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022