Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
401564 |
| Дата создания |
21:10 |
| Страниц |
50
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Вашему вниманию представлена дипломная работа на тему "ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ". При приобретении диплома Вы так же приобретаете : - Содержание и титульный лист дипломной работы; - Терминологический словарь; - Все необходимые приложения, которые входили в основу диплома; -Презентацию и речь для защиты диплома.
Дата защиты: 22.06.2018 г.
Оценка за дипломную работу : "5"- отлично
Оценка за защиту дипломной работы : "5" - отлично
Работу можно использовать в качестве начала курсовой работы. Соответствует новым ГОСТам 2018 года оформления. ...
Содержание
ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ….......................................................................................................7
1.1 Патриотическое воспитание младших школьников как педагогическая проблема. Характеристика понятия «патриотизм»………………………………..7 1.2 Особенности патриотического воспитания учащихся младшего возраста......................................................................................................................13
1.3 Цели, задачи и принципы патриотического воспитания……………………17
1.4 Педагогические условия патриотического воспитания учащихся…………23
Глава 2. ИЗУЧЕНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ВОСПИТАННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ... .....................................................................................................33
2.1 Изучение и выбор методов исследования сформированности патриотизма у младших школьников……………………………………………………………... 33
2.2 Программа патриотического воспитания младших школьников…………..37
2.3 Анализ результатов реализации программы патриотического воспитания младших школьников ……………………………………………………………...44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………….47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ …………………………….50
Приложение А Терминологический словарь
Приложение Б Анкетирование для обучающихся
Приложение С Программа кружка «Патриот
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Проблема патриотического воспитания и гражданского развития младших школьников сейчас одна из актуальных задач страны, общества и образовательных учреждений нашей страны.
В государственной доктрине образования строго установлена не только государственная политика в сфере образования, но также и дан социальный заказ страны на воспитание человека с активной жизненной и профессиональной позицией, высоконравственного и трудолюбивого, патриота собственной Отчизны, который уважает права и свободы каждого человека, традиции и культуры других народов.
Изменения военно-политической обстановки в мире требует отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения. В связи с этим существенно выросла роль образовательных учреждений, детских организаций, которые спос обствуют нравственно-патриотическому развитию детей младшего школьного возраста, подготовке их к самостоятельной жизни
Список литературы
1. Абросимова Г.Н., Трубачева М.Е. Опыт патриотического воспитания младших школьников средствами краеведо-туристской деятельности: Пособие по реализации Государственной программы "Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016 - 2020 годы". - М.: "АРКТИ" - 2016. - 206 стр.
2. Андреева Г.А., Вяликова Г.С., Тютькова И.А. Краткий педагогический словарь. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2011. - 181 с.
3. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. - М.: Энциклопедия, 2014.
4. Богачева И.В., Гиненский В.Л., Губанова С.И. и др. Мое Отечество - Россия! Система воспитания патриотизма у дошкольников и младших школьников. - М.: Гном и Д, 2015. - 232 с.
5. Военно-патриотическое воспитание в школе» М.В. Видякин, Н.А.Касаткина, И.О. Усатова и др. Волгоград: Учитель 2013 г.
6. Волкова О.В. Патриотическое воспитание детей в современны условиях [Текст] : учебно-методическое пособие / О. В. Волкова. - Глазов, 2008. -40 с.
7. Волкова, О. В. Реализация задач патриотического воспитания школьников в условиях внедрения национально-регионального компонента [Текст] / О. В. Волкова // Интеграция образования. - 2013. - № 4. - 53-55 с.Волкова, О. В. Формирование патриотизма в процессе знакомства детей с историей малого города [Текст]; учеб, пособие / Т. В. Сафонова, О. В. Волкова. -Екатеринбург-Ижевск: изд-во ин-та экономики УрО РАН, 2014.-88 с.
8. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. - СПб: Речь, 2013. - 316 с.
9. Государственная программа “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы”. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2016 г. № 122// http://ref.ewreka.ru/r5074/
10. Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпретация. - М.: Академия, 2014.
11. Максакова В. И. Организация воспитания младших школьников: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 2015. 254 с.
12. Основы психологии: Практикум/Ред. Сост. Л.Д. Столяренко. - ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 2014. - 704 с.
13. Педагогика: Учеб. пос. для студентов педагогических учебных заведений /В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. 3-е изд. - М.: Школа-Пресс, 2016. - 512 с.
14. Подласый И.П. Педагогика начальной школы: Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. Серия: Для средних специальных учебных заведений. - 2015, 400 с.
15. Волчкова,А.А. Патриотизм и патриотическое воспитание в общественном мнении провинции и столицы [Текст]: монография /А. А. Волчкова, С. Н. Пищулин. -М.: Изд-во МГЛУ; Самара: Изд-во «НТЦ», 2013. - 140 с.
16. Воспитание в духе патриотизма, дружбы народов, веротерпимости. «Круглый стол»//Педагогика. - №5. - 2015. - С.41-58.
17. Вырщиков А.Н., Никонов К.М. Российская национальная идея. Некоторые суждения о государственности, демократии и культуре, свободе и человеческом достоинстве. - Волгоград, 2017. - 123 с.
18. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2018 годы» (постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2016 г. № 795)
19. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы».
20. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4 т. Т. 2 - М.: Русский язык, 2013. - 779 с.
21. Дни воинской Славы России. А.П. Пашкович.- М.: Глобус, 2017г.
22. Ефремова Г. Патриотическое воспитание школьников // Воспитание школьников. - 2018. - № 8.
23. Замостьянов А. Просвещение и патриотизм // Народное образование, 2002. - № 4.- 183-189 с.
24. Ингекамп К. Педагогическая диагностика. - М., 2013. - 96 с.
25. Касимова, Т. А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие. - М.: Айрис-пресс, 2015.
26. Конспекты бесед по патриотическому воспитанию учащихся. В. Высоцкий, О. Жиренко. М.: 5 за знания 2015г.
27. Кульневич С.В. Диагностика учащихся: уровень развития, эффективность учебно-воспитательного процесса // Педагогическая диагностика. - №6. - 2013. - С. 66-77.
28. Леонтьев А. А. Патриотическое воспитание и национальное образование // Начальная школа (плюс и минус). - 2016. - № 4.
29. Мазыкина Н. В. Инновационные подходы в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности // Воспитание школьников. - 2017. - № 6.
30. Максимов В.Г. Педагогическая диагностика в школе. - М., 2014. - 275 с.
31. Молодцова Н.Г.Практикум по педагогической психологии.- СПб., 2013.
32. Пашкевич И. А. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий. - М.: Учитель, 2017.- 31 с. г.
33. Профессиональная педагогическая деятельность: содержание и организация / Под ред. А. В. Беляева. - М.; Ставрополь, 2005. - 325 с.
34. Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. -М.: Издательский центр "Академия", 2013. - 496с.
35. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И., Столяренко В.Е. Психология и педагогика. - Ростов н/д: Феникс, 2014. - 636 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00605